互相观摩•共促成长——罗平县马街镇歹墨幼儿园4月份教研活动

刘芳 Tina

为更好地践行《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，进一步夯实我园教师的教育教学基本功，提升教学水平，促进专业成长。4月17日及26、27日，我园组织开展了春学期4月份教研活动——外出学习汇报活动和教学活动观摩两项，通过分享交流，真正做到‘走出去带回来’的充电方式；通过观摩学习，取长补短，共同进步。 为进一步发挥外出学习教师的引领作用，达到资源共享，共同提高的目的，教师外出学习后，我园开展教师外出学习汇报交流活动。4月17日下午，是我园上个月外出学习的董艳芬和刘芳两位老师对外出学习的汇报工作。 外出学习汇报 （一）园长董艳芬老师本次外出学习的地点是毛泽东同志的故乡——长沙，为我们带来的汇报主题是《红色潇湘循伟人足迹——知行合一，强党建能力》。 她说，本次学习回来最大的感悟就是：1.幼儿园教师要全心全意服务于幼儿。2.教师要主动学习，积极思考。3.要有大局意识，不计个人得失。她还从本次学习的专题中，让我们的老师知道了“安吉游戏”，新时代媒体的幼儿园应该注意哪些方面，国际形势与安全，中国传统文化与核心素养等方面进行分享。她还告诉我们本次学习到记得最清楚的一句话：教育幼儿首先要让他爱自己，再去爱家乡、爱祖国。 （二）刘芳老师本次外出培训地是曲靖市第三幼儿园，培训项目为曲靖市幼儿园骨干教师，为期8天的培训学习，她也感悟良多。为我们带来《凝心聚力•专业赋能——以儿童为本，做有职业情怀的幼儿园教师》。 刘老师把本次培训中8名学前教育行业内的专家专题讲座重点都给我们一一分享。让我们知道了：1.曾莉琼教授带来的以儿童为本的教育理念：尊重儿童、研究儿童、促进儿童的，主动发展。2.孔垂斌教授带来的幼小衔接的四个准备：心理准备、习惯准备、知识准备、生活物资准备。3.李泉博士带来的BOPPPS教学模式也称“六步教学法”。4.曲靖市教体局副局长王萍老师说的“教师是太阳”。5.赖天利园长带来的幼儿园班本课程。6.黄英教授带来的“教育的前提就是理解儿童，解读儿童。”7.兰元青园长提出的：生活即教育。8.李青霖校长说的：我们既然选择了教育事业就要对教育事业尽心尽力、甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 她还把本次外出培训去到的几所幼儿园里的所见所闻跟我们分享交流。让我们的老师也可以看看别的幼儿园是如何办园、教学等等。通过她的分享，我们知道了<img src="//:0">孩子们每一次成长都离不开老师的精心呵护和教导，老师的搀扶给了孩子安全感和勇气，让孩子们勇敢成长，老师无微不至的关怀让孩子感受到大家庭的温暖，老师的鼓励给孩子勇气，正是老师们的热心、爱心、关心、让孩子健康成长。 作为我园教学副园长，刘老师也通过本次汇报，让我们在日常教学活动中要“积极学习，乐于进取，敢于创新，主动发展”。 在本次汇报活动中，外出学习的教师积极踊跃地将学习到的内容进行分享交流，每位教师讲述了不同的见解与感受，及时把先进的教学理念和教学方法传递给每位教师。他们通过拍摄的图片、视频及记录的笔记等方式将培训过程中获得的专业理论知识、新理念，新方法、可借鉴的成功经验以及学习心得体会等进行了汇报分享。听的老师们认真记录，用心感受。 通过汇报交流，以少传多，充分发挥外出培训‘又出去带回来’的作用，既让参训教师的所学内容在分享中得以巩固，在保教过程中得以实践，又能让所有的教师获得理念的更新与经验的积累，真正达到一人学习，众人受益，集体成长的效果。 教学活动观摩 本次观摩活动以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，涉及语言、艺术、科学、社会、健康五大领域课程。 活动前一天，我园5个老师分别选定要展示的课程领域后，便结合指南及幼儿的年龄特点着手准备，深入剖析教材，精心设计有亮点、有创意的教学活动，巧妙地制作教具、灵活的穿插趣味十足的游戏，新颖个性的教学方法和生动形象富有童趣化的教学语言，运用现代化教学手段，寓教于乐，以便把幼儿带入到轻松愉快的活动氛围中，充分激发了幼儿浓厚的学习兴趣。 健康领域 4月26日上午，第一节展示的是董艳芬老师带来的中班生活与健康活动《认识五官》。 董老师通过一系列活动和自制教具游戏带孩子们认识了五官的名称和正确位置及功能，并让孩子们掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识，并让幼儿在参与认识五官的活动中，体验到活动的乐趣。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到，成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活，引导幼儿通过观察、比较、操作等方法，发现问题、分析问题和解决问题。本活动旨在结合幼儿生活实际通过游戏、儿歌等教学方式，满足幼儿探索自我的需要，并且通过活动，使他们了解简单的保护五官的常识。 科学领域 第二节展示的是杨波老师带来的大班科学活动《空气与水》。 杨老师虽没有课件和游戏活动，但通过一系列小实验，带领孩子们一起在科学活动中探索，让孩子们知道了空气与水的特点和作用。 幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育，重在激发幼儿认识兴趣的探究欲望，以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象，让幼儿体验发现的乐趣，培养他们对科学的兴趣。 语言领域 26日下午，第三节展示的是刘芳老师带来的中班语言活动——绘本故事《章鱼先生卖雨伞》。 刘老师通过课件展示绘本画面，有声有色的扮演故事中的动物讲解故事内容，最后用自制的动物卡片和雨伞教具给孩子们自己复述表演故事内容。让幼儿在愉快的活动中理解故事内容，了解到各动物的形象特征，通过观察和故事情节说出对动物特征的描述，并能够大胆描述自己身上的特征。幼儿也在活动中感受到故事的趣味性和语言游戏的乐趣。 《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域在“阅读活动准备”中指出“引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。”鼓励幼儿依据画面线索大胆推测、想象故事情节的发展”。《章鱼先生卖雨伞》，故事中丰富的色彩和朗朗上口的语言，还有各式充满奇思妙想的雨伞，细节中体现的物物匹配的概念，都留给孩子很大的发挥空间。幼儿通过观察发现雨伞的细节特点，发挥想象进行匹配猜想，在这个过程中快乐地享受故事的乐趣。 艺术领域 27日上午，第四节展示的是孙瑞老师为我们带来的大班艺术活动——手工制作《夏日清凉扇》。 孙老师从谜语导入，激发出孩子们的学习兴趣后，开始讲解制作步骤，带着亲手制作出来的清凉扇材料包，通过现场讲解和视频讲解两种方式带领孩子们一起探索手工制作的奇妙，感受手工活动的乐趣，并能在积极参与活动中发挥自己与伙伴合作能力。 手工活动旨在锻炼幼儿的精细动作和创造思维。本节活动选题符合节气和日常生活孩子比较感兴趣，操作起来就比较兴奋。生活即教育，幼儿园更重视的是经验教育，这一里的手工活动正是把课堂交给孩子，让孩子在体验中获取经验和乐趣。 社会领域 第五节展示的是杨蕊萍老师为我们带来的中班社会实践活动《垃圾分类》。 杨老师通过课件播放，以亲切的语言为孩子们介绍“地球”朋友。接着对垃圾分类的主要方法和处理方式逐一进行讲解后，用教学玩具带领孩子们尝试着进行垃圾分类，巩固认知，让孩子们知道了垃圾分类的必要性，增强环境保护意识。 垃圾分类的实践意义在于培养学儿童的良好习惯。让幼儿在生活中愿意主动进行垃圾分类。不仅培养儿童环保意识，创设健康环境，还在生活中起到文化熏陶的作用。 艺术领域 27日下午，第六节展示的是刘芳老师外出培训期间观摩到的一节大班艺术领域的美术欣赏活动《千里江山图》。 刘老师以古人画家王希孟的名作《千里江山图》为导入，带孩子们欣赏王希孟的《千里江山图》，感受青绿山水画的意境和春天山脉连绵、充满生机的景象。接着讲解用纸巾、胶水、颜料创作一幅“千里江山图”的步骤和要点，让孩子们在接下来的活动中能够大胆创作，运用纸巾肌理叠画晕染的方法表现自己对青绿山水的印象。激发了幼儿美术创作的兴趣，在活动中体会与同伴合作的乐趣。 幼儿园美术教育对幼儿的发展有很多意义。首先，它可以培养孩子们的审美能力和美学观念，让他们更好地感知和接受艺术，丰富精神世界。其次，美术教育可以发展幼儿对美的感受力、理解力和表现力，让他们更容易理解和接受艺术。此外，美术活动可以培养幼儿的创造性思维，让他们利用物质材料及过去的经验重新组合材料，制作出对其个人来说是新颖的、有价值的美术作品的能力。总之，幼儿园美术教育是孩子们培养审美能力、形成美学观念的重要环节，可以让孩子们更好地感知和接受艺术，丰富孩子们的精神世界。 评课、议课 让教学有“温度”，让教研有“深度”。观摩活动结束后，教学副园长刘芳老师带领大家进行了教研评课交流，就现场教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、教材选择、活动准备、问题设置、师幼互动、课程设计、活动延伸、教具制作、孩子们学习成长收获等各方面进行深入探讨，并针对每一节课的每一个细节进行了深入的剖析和探讨，一起进行自我反思、总结和教师互评，总结活动中的亮点，反思不足。老师们尽情阐述自己的观点，大家在你一言我一语中，碰撞出了智慧的火花。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”。本次教研活动的开展，既是给老师们提供一个展示自我、相互学习借鉴、交流探讨的平台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，使老师们的教学实践能力得到更进一步的提升、促进专业化成长，促进教师业务水平的提高。通过观摩和学习，使我园的整体的教育水平，得到了更进一步的提高。 什么是教育?教育就是一棵树摇动一棵树一朵云推动一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂常言道:教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。要成为一名优秀的幼儿教师，不仅要用心对待每一个孩子，更重要的是 要有一颗积极学习的心，要具备多元化的知识和技能，以满足幼儿全面发展的需要。 罗平县马街镇歹墨幼儿园教务处 编辑/刘芳