<p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，有力推动教师队伍专业成长，努力搭建教师研究发展平台。4月27日，邯郸市小学语文刘燕名师工作室受邀走进肥乡区明德小学，为明德小学正式授牌，建立工作室基地校。参加本次活动的有邯郸市教育局教师处领导、肥乡区教体局领导高志军、肥乡区教研室李俊山主任、邯郸市小学语文刘燕名师工作室主持人及部分成员、肥乡区明德小学领导班子成员及全体语文教师等。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 邯郸市小学语文刘燕工作室成员、来自经开区的门丽娟老师课例展示六年级阅读课《那个星期天》。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 邯郸市小学语文刘燕名师工作室成员，经开区王晶老师作《“双减”背景下语文作业设计探究》专题讲座。王老师从五方面展开阐述：相关政策的出台及要求；“双减”背景下作业设计的意义；语文作业设计现状及不足；作业设计对教师的要求；语文作业设计的类型及评价。讲座站在课标的前沿，既有理论高度，又有典型案例的呈现，给参加活动的教师在优化作业设计方面带来启发与思考。</p> 现场交流 <p class="ql-block"> 现场老师们围绕所听课例和讲座展开了讨论，畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流，务实的探讨语文教学的方法和心得。工作室两位授课老师娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式、有效的师生互动、先进的教学理念，赢得了与会教师的热情赞誉。</p> 读书分享 <p class="ql-block"> 读书能让人得新知，增学问，养性灵。读书学习也是教师专业化发展之基础，只有多读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田。刘燕名师工作室举行阅读交流分享会，工作室成员畅谈读书收获，分享阅读感悟。老师们从不同的方面讲述了书籍带给他们的感悟与体会。</p> 赠书活动 <p class="ql-block"> 最后工作室主持人刘燕为成员赠书，为了能提高成员们的业务水平，工作室特地为成员们购买了专业书籍。成员们拿到这些书籍如获至宝，刘燕校长也叮嘱老师们回去要仔细研读，认真笔记，撰写体会及反思，把教学中的实践和专业书籍中的理论相结合，让自己教有所获，研有所得，学有所得。</p> <p class="ql-block"> 这次名师工作室基地校教学交流活动是点的凝聚，是线的延伸，是面的辐射，令工作室成员倍受鼓舞，倍感光荣！回首走过的路，工作室成员在主持人刘燕的引领下一路耕耘，一路探索，洒下辛苦和汗水的同时，收获的是心灵的愉悦，是滋润心田的那份幸福和感动。今后的日子里，我们还会不断学习，不断成长，走得更远，收获更多！</p>