<p class="ql-block">——记博罗县第九小学辖区公民办小学英语教研联动活动暨博罗县名教师张远香工作室教学研讨活动</p> <p class="ql-block"> 为优化教研资源，切实发挥第九小学辖区公民办小学英语教研的独特作用以及扩大博罗县名教师张远香工作室以点带面的辐射、示范、引领作用，为博罗县第九小学辖区公民办小学英语教师搭建平台，创造优势互补、共同发展的教研环境，促进博罗县第九小学辖区公民办学校之间的交流与合作。2023年4月27日，博罗县第九小学辖区公民办小学英语教研联动活动暨博罗县名教师张远香工作室教学研讨活动在博罗县第九小学举行。</p> <p class="ql-block">一、以教促研，课例示范</p><p class="ql-block"> 首先，来自博罗县名教师张远香工作室成员任宝仪老师展示课四年级下册《Unit4 At the farm A Let’s talk&Let’s play》。歌曲导入吸引学生，切合课文主题“蔬菜农场生活”，教学以学生主动探索学习为核心，突出课题“生活化”为引导。教学环节层层递进，循循善诱，激发学生思考，引导学生理解并输出语言，让学生成为学习的主人和真实体验者。拓展环节中，任老师让学生选择自己喜欢的农场区域移植创编新对话，引导学生发散思维，促使学生积极参与讨论。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是工作室成员林丽莎老师给大家展示了四年级下册《Unit 4At the farm B talk&Let’s play》对话课。林老师整节课教学思路清晰，以招聘“小小农场主”为主线，课文学习由易到难，逐步深入，有梯度有深度；整节课课堂氛围很好，注重“人与动物和谐共处”情感教育在教学中的渗透，教学环节Good memory文本重构，让学生能在老师指导和帮助下，围绕相应的主题，理解日常生活中熟悉的简单语言材料，识别、提取、梳理信息；让学生运用所学语言与他人交流，描述熟悉的生活和身边的事物，并表明态度，激发学生学习兴趣，实现德育、智育并举。</p> <p class="ql-block">二、案例分析，名师示范</p><p class="ql-block"> 博罗县名教师工作室主持人张远香老师开展《小学四年级英语对话教学生活化与教学质量监测常态化的探讨》报告，结合2022年新课程标准及近几年小学四年级英语质量监测的考题类型，本次教学联动活动两位老师的研讨课进行实践研究分析。</p> <p class="ql-block">三、评课百花齐放，各抒己见</p><p class="ql-block"> 参会的老师们踊跃发表自己的收获，进行评课、研讨交流，每位老师站位不同，评课角度不同，他们百花齐放，各抒己见提出自己的建议和设想，让我们深刻认识到老师们的教育观念在改变，教学形式在创新，教学效果在提升。</p> <p class="ql-block"> 最后由博罗县第九小学曾泽光校长、李冬梅副校长对本次活动进行点评和总结。曾校长肯定了本次活动的成效，同时对博罗县第九小学辖区公民办小学英语教学教研提出希望，表明教研之路需要整个英语团队共同努力，互相帮助，互相扶持。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，本次校际教学联动活动为我校英语教师们提供了很好的交流学习平台，提升英语教学技能，有效地落实新课标指导，有力地推动我校英语教师专业化的成长，促进共同进步，这将使我校英语教育质量向着更好的趋势发展。</p> <p class="ql-block">图文：英语科组</p><p class="ql-block">编辑：张远香</p><p class="ql-block">审核：李冬梅 罗远军</p>