个人简介 <p class="ql-block"> 刘星星，汉族，中共党员。大学本科，二级教师，现任西安市鄠邑区第四幼儿园教师兼保教主任。从教以来先后获得:西安市教学能手、鄠邑区教学能手、西安市骨干教师培训优秀学员、鄠邑区优秀教师称号，并多次获得鄠邑区第四幼儿园优秀教师称号。获得西安市信息化教学大赛创新课堂三等奖、西安市教育教学科研成果三等奖、鄠邑区信息化教学大赛一等奖、鄠邑区教师技能大赛二等奖、鄠邑区2020年“我的教育故事”征文二等奖、鄠邑区2019年“我的教育故事”征文活动优秀奖、2019年鄠邑区“脱贫攻坚”国画作品优秀奖、鄠邑区第四幼儿园高效创新课堂一等奖等。</p> <p class="ql-block"> 她认为，教育的真正意义在于以儿童为本，尊重儿童的身心发展规律，结合儿童的发展关键期，抓住教育干预的最佳期，科学的教育引导孩子，“朝着真善美，向着勇乐坚”积极发展，健康成长！她用朝阳般的热情，去呵护孩子的童年，让孩子在有限的童年里，尽享不会复返的快乐时光！</p> 活动目标 <p class="ql-block ql-indent-1">1.理解故事内容，感受雪孩子善良、勇敢、乐于助人的高尚品质。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.观察图片，结合经验大胆猜测并讲述图片中的内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.知道遇到危险时应先保护好自己，再为别人提供适当的帮助。</p> 活动重难点 <p class="ql-block ql-indent-1">活动重点:观察图片，结合经验大胆猜测并讲述图片中的内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动难点:理解故事内容，感受雪孩子善良、勇敢、乐于助人的高尚品质。</p> 活动准备 <p class="ql-block ql-indent-1">多媒体课件《雪孩子》、音乐《找朋友》。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动过程 <p class="ql-block ql-indent-1">（一）出示图片，引入主题</p><p class="ql-block ql-indent-1">（二）观察图片，欣赏故事</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.观察第1组图片</p><p class="ql-block ql-indent-1">根据图片内容提问，幼儿大胆猜测。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（说说看从这张图片中，你们看到了什么？他怎么了？你觉得发生了什么事情？）</p><p class="ql-block ql-indent-1">观看视频1理解故事内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.观察第2 组图片</p><p class="ql-block ql-indent-1">（1）根据图片，幼儿大胆猜测并讲述图片内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（从这张图片中，你看到了什么？他们的心情怎么样？猜猜看他们在干什么会这么开心？）</p><p class="ql-block ql-indent-1">（2）结合经验，大胆讲述。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（你喜欢和好朋友在一起吗？你们在一起都会做什么事情？好，那我们现在听着音乐，找自己的好朋友并和好朋友打打招呼吧！）</p><p class="ql-block ql-indent-1">观看视频2，感受小白兔和雪孩子在一起时的快乐与他们之间珍贵的友谊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师小结：和好朋友在一起时，我们不再感到孤单，还可以唱歌、跳舞、玩游戏，做这么多有趣的事情，和好朋友在一起真快乐！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.观察第3组图片</p><p class="ql-block ql-indent-1">（1）根据图片，幼儿大胆猜测并讲述图片内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（说说看从这张图片中，你发现了什么？有可能会发生什么事？仔细想一想为什么会发生火灾？想一想雪孩子在大火中救好朋友，可能会发生什么？）</p><p class="ql-block ql-indent-1">（2）结合生活经验，大胆讲述。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（如果是你，你有什么好办法来救自己的好朋友？）</p><p class="ql-block ql-indent-1">（3）观看视频3，感受雪孩子善良、勇敢、乐于助人的高尚品质。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.观察第4组图片</p><p class="ql-block ql-indent-1">（1）思考讨论：猜一猜，雪孩子会去哪了呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">（2）观看视频4，了解雪孩子从雪融化成水，再变为水蒸气，最后变成白云的过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（你觉得故事中的雪孩子做的对吗？向大家说说你的原因。）</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师小结：雪孩子救小白兔的做法是正确的，但是他的方法不恰当，我们年纪尚小，在遇到危险的时候，首先要保护好自己的生命，再去帮助别人，像小朋友刚才说的，找大人帮忙或拨打119等都可以。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（三）总结故事，谈话结束</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事中小白兔由于自己的粗心大意引发了这场火灾，而雪孩子为了救自己的好朋友，失去了仅有一次那宝贵的生命，所以小朋友们以后做事情要细心，防止发生危险，要好好珍惜自己的好朋友，更要保护好自己的安全。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动延伸：现在请小朋友们拉着好朋友的手，一起在表演区表演雪孩子的故事吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:刘星星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:郑莉娟</p>