【全环境育人】“阅见、悦心、阅成长”——垦利区康居幼儿园亲子共读故事展播（第二期）

武泓男

微微清风拂面，书香盈盈满园。暖暖春风，吹绽了幼儿的阅读之花；悠悠时光，唤醒了亲子的阅读乐事。在这个花香萦绕、书香氤氲的四月，垦利区康居幼儿园开展了“阅见、悦心、阅成长”亲子阅读活动。本次活动点燃了亲子间的阅读热情，下面就让我们一起走近亲子阅读的温馨时刻吧！ <ul><li style="text-align:center;">《世界上最最温暖的家》</li></ul>大一班耿鑫悦小朋友 家长感悟：大自然的千姿百态总给我们无数惊喜，我们都知道蜂巢的结构，也偶尔有机会观察蚁穴，但还有许许多多我们不了解的奇妙生命过程，跟孩子一起认识一些聪明的动物，看他们是怎样为孩子准备婴儿房的，他们的宝宝又是怎样长大的。让幼儿了解蜂巢的秘密，扩展有的思维能力，发展幼儿的想象能力。 <ul><li style="text-align:center;">《成语故事大全》</li></ul>大二班马泽远小朋友 家长感悟：在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在孩子很小的时候我就给他买各种各样的书，由于工作忙，真正陪他读的时间较少。有时儿子拿着他的书要求我讲时，身心疲惫的我也会拒绝，那时儿子总是很失望地走开。现在想想，挺后悔的，也挺对不住他的。的确，我们家长每日要为生活、工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！但仔细想想，孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要在饭后、睡前陪他阅读30分钟左右就已经足够了！认识到这些以后，我尽量坚持每天与孩子一起看书，或者让家人陪伴他读书，培养孩子从小爱读书读好书的习惯！ <ul><li style="text-align:center;">《我和爸爸走散了》</li></ul>大三班丁子琪小朋友 家长感悟：《我和爸爸走散了》这本书讲述的是小兔杰瑞和爸爸在地铁走散后，他巧妙地依靠了自己想到的办法，找到爸爸。例如冷静思考，站在原地等待，借手机打电话给爸爸。借手机打电话时还能冷静的思考该找谁来借手机。他的这个方法对小朋友们来说很实用，他会告诉你们，如果真的找不到爸爸妈妈该怎么办？小兔杰瑞很有智慧的解决了这个问题。看这本书的时候，尤其是了解了找不到小免杰瑞，那个急得六神无主的兔爸爸的心情时，我相信小朋友们会都会提醒自己，紧跟着我们的家长。孩子很认真的听着，看着她似懂非懂的模样很可爱！希望每一个孩子都不会跟爸爸妈妈走丢，愿每一个孩子们都能得到幸福。万一有走丟的情况，也能像小免杰瑞一样冷静面对。大人们平时也不忘给孩子们讲讲安全育，提高安全意识。 <ul><li style="text-align:center;">《大山下的白马》</li></ul>大四班张宸赫小朋友 家长感悟：我是也众多普通母亲中的一员，由于时间和能力的有限无法全身心的养育孩子，常常陷入愧疚和自责之中。每天都很忙碌，甚少有时间陪着孩子一起玩，但不管有多忙，亲子阅读时间我是一定要腾出来给孩子的。爱玩乃孩子天性，我们要适当控制，但不要压制，让孩子在阅读中学习，又快乐，又能学到东西，每次读书的时候书本里的人文事物都是孩子学习的对象，孩子无时无刻不在学习着，要看大人怎么引导，我家宝宝很爱观察善于发现，每天都有很多的问题，我很乐意跟他一起探讨，让我和孩子一起成长，也重新回归到了童真，是一件幸福的事情! <ul><li style="text-align:center;">《小猫捉鱼》</li></ul>中一班宋俊彦小朋友 家长感悟： “读万卷书，行万里路”，通过阅读，孩子们可以丰富自己的知识和想象力，培养独立。思考和解决问题的能力，同时还可以增进家庭成员的感情，促进亲子交流，所以，我们要积极参与到亲子共读的活动中，让我们的家浸润书香，传承我们的中华文化，让书香飘进万家，把世界读给孩子。 <ul><li style="text-align:center;">《小马过河》</li></ul>中二班任静姝小朋友 家长感悟：通过亲子共读《小马过河》这个故事，孩子知道最后小马做的决定：自己试一试。告诉我们小朋友越长越大，就会碰到很多新鲜事物，了解这些新鲜事物最好的办法就是亲自实践，只有实践了才能知道是对是错!明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!亲子阅读，既能加强亲子关系，又培养了孩子的阅读习惯，我相信，只要父母能长期坚持下去，你播下的希望，总有一天能生根发芽并枝繁叶茂，你付出的每一份努力总会有收获。 <ul><li style="text-align:center;">《晚安，大猩猩》</li></ul>中三班袁茁航小朋友 家长感悟：念书给孩子听，就好像和孩子手牵手去故事国去旅行，共同分享同一段，充满温暖语言的快乐时光。阅读，会让每个孩子都用他自己的方式发光阅读，为孩子不断呈现生命的精彩，让每个孩子找到直正的，绽放自己生命应有的色彩。 <ul><li style="text-align:center;">《种子的旅行》</li></ul>中四班李雨桐小朋友 家长感悟：亲子阅读不但增进了我和女儿之间的感情，而且也让孩子明白了做人做事的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间，每天陪她阅读哪怕是10分钟，孩子就会有意想不到的收获，何乐而不为呢!通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。还可以培养孩子良好的阅读习惯，让孩子远离各种游戏、动画和其它电子产品。为了孩子的成长，让我们放下手机，放下应酬，每天多陪孩子读读书，在丰富孩子的同时，也丰富自己。 <ul><li style="text-align:center;">《医生你好》</li></ul>小一班曾方翊小朋友 家长感悟：热心的医生为每个小动物细心治疗，为它们解决各种问题，这让孩子知道身体不舒服去看医生，是很正常的事情，也减缓了孩子对看医生的害怕心理。书中除了孩子喜欢的可爱小动物们，还有一只大灰狼，随着故事的展开，一个个动物都消失不见了……这一个反转的情节勾起孩子阅读的好奇心，同时也培养了孩子的保护意识和观察能力。这本书不仅培养了孩子的生活常识，还让孩子拥有了社会意识！ <ul><li style="text-align:center;">《雪孩子》</li></ul>小二班王仟寻小朋友 家长感悟：《雪孩子》讲述的是兔妈妈为小白兔堆了一个漂亮的雪孩子陪她玩耍，给小白兔带来了欢乐。有天，小白兔家里着火了，勇敢的雪孩子从大火中就出了小白兔，自己却化成了一朵白云。《雪孩子》的故事告诉我们，要有乐于助人，善良勇敢的品质，在身边朋友有困难的时候，施以援手。孩子们的这个阶段是性格养成和情绪管理培养的重要时期，家长忙碌一天可能会缺失对孩子的陪伴，忽略孩子们的成长。通过亲子阅读，让孩子在故事中学习优秀的品质和习惯，培养积极向上的价值观。