小汤第三册 P13 ～ P27 钢琴作业及学习笔记

Alice

P27: Cake Walk

a. 重点/新知识点：

i. 两种切分节奏： 短拍， 长拍, 与新疆舞有类似节奏。

ii. G大调

b. 特点：

i. 右手：第1-2小节： 短拍切分节奏：2 1/8 拍 （Tie） = 1/4拍

ii. 左手：第3-4小节：重音在第二拍。长拍切分节奏。

iii. 右手：第5-6，& 9-10 小节：重复第1-2小节

iv. 左手：第7 & 11小节： 重复第3小节。

v. 右手：第8小节：落提

vi. 左手：第8小节： 升F

vii. 第12小节：左手+右手： 形成切分节奏

viii. 右手：第13-14小节：注意： 临时变⾳记号只限于变⾳记号后⾯的、⼀⼩节之内的、同⾳⾼的⾳。

ix. 右手：第15小节： Tie (1/4拍 + 1/8拍)。 注意节奏。

x. 左手：第13-16小节： 与右手相配合， 弹空档。

xi. 左手：第16小节： 落提+跳奏

c. 难点： 第11-16小节。

作业：

1. 弹奏练习： P27 “Cake Walk”

2. Optional: P26“Cake Walk”: 可以尝试左手部分。

P24 ~25: Tribal Dance

a. 重点/新知识点:

b. 划分段落:

i. A段:1-10小节: mf,中强

ii. A段:11-18小节: 重复A段; f,强

iii. B段:19-26小节: mp->p->pp 弱

c. 特点:

i. 右手主旋律，左手伴奏。

作业:

ii. 节奏感特强

iii. 左手:1-6小节，5th，跳奏，重音符号

iv. 左手:7-8小节，6th,大拇指弹降a,手指向前送。

v. 左手:9-10小节，5th,

vi. 左手:11-14小节:重复2-6小节。

vii. 左手:15-18小节:重复7-10小节。

viii. 左手:19-22小节:6th->5th->6th->5th

ix. 左手:13-26小节:6th->6th->5th->5th

x. 左手:最后一个音:低八度

xi. 右手:第3小节开始主旋律。

xii. 右手:3-6小节:三种演奏技巧:第3小节:非连音;第4小节:跳奏;第5小节: 连音;

xiii. 右手:7-10小节:跟预备练习一样。

xiv. 右手:11-18小节:重复3-10小节。

xv. 右手:19-20小节: mp，中弱。

xvi. 右手:21-22小节: p，弱音。

xvii. 右手:23-26小节:pp，更弱。

P23: I like Rhythm

a. 重点/新知识点: i. C=4/4

ii. 切分节奏 (Syncopation): 特殊的节奏型; b. 特点:

i. 左手:第1/3/5/9/11/13小节: 5th;

ii. 左手:第7小节:临时升记号;跳奏。

iii. 左手:第15小节:2nd; 跳奏;

iv. 左手:第16小节:3rd; 半分解C和弦;

v. 右手:第2，4，6，10，12，13小节: 切分节奏: 中间长， 两边短。 像“扁担”。 中间重音，两边弱音。

vi. 另一种切分节奏: 两头1/8， 中间1/4。

vii. 右手:第2到3小节:落提

viii. 右手:第7小节:2nd;

ix. 右手:第8小节:3rd;

x. 右手:第9-14小节: 重复1-6小节。

xi. 右手:第15-16小节:单音。简单。

xii. 两个段落: 第一段: 1-8; 第二段: 9-16。

P22 Acrobats

a. 重点/新知识点:

b. 特点:

i. 注意连音弹奏的部分， 双手交集部分也要连奏。 ii. 第3-4小节:注意跳奏和降B。

iii. 第7-8小节:主旋从左手转到右手。 iv. 第9-12: 重复第1-4小节。

v. 第13-15小节:重复5-7小节。

vi. 第16小节:跟第8小节类似，但右手加了和弦。

P21: The Juggler

1. 重点/新知识点:

i. 大调的特点。

2. 特点:

i. 段落划分:1-8小节:A段;9-16小节:B段 ii. 三种演奏技巧:

1. 1-2 小节: 非连音 2. 3-4: 连音

3. 15小节:跳奏

iii. 1 小节: 右手: e2 手位;左手: e1 手位 iv. 2小节:右手: b1手位;左手:b手位

v. 3-4 小节: 右手: c 手位;左手: g 手位 (G 大调下行音阶) vi. 5小节:右手: b1手位;左手:b手位

vii. 6 小节: 右手: f1 手位;左手: f 手位 viii. 7-8 小节: 右手: b 手位;左手:a 手位

ix. 9-12小节:重复1-4 x. 13小节:左手:g手位;

xi. 14-16小节:右手: c1手位;左手:g手位

P19 “Shadow Dance” 影子舞

a. 重点/新知识点:

i. 全音&半音。

两个全音中间总有一个其他的键(白或黑)。

等音: 升B=C

ii. 巩固三个音的“落-连-提”。

iii. 复习跳奏。

iv. 主旋左右手交替。

v. 交叉手。 

b. 特点:

i. 右手:第1小节:a1手位。

ii. 右手:第3小节:c1手位。

iii. 右手:第 6-8 小节: d1 手位; 第 7-8 小节:落提。

iv. 右手:第 9-12 小节: 重复 1-4 小节。

v. 右手:第 13-16 小节:e1 手位;跳音;2 度和三度交替，双音， 手掌/ 手腕跳奏。

vi. 主旋: 1-11 小节:右手主旋; 12-16 小节:左手主旋。

vii. 左手: 第 2 小节:d1 手位; 跨区。三个音的“落-连-提”。

viii. 左手: 第4小节: g手位。2

ix. 左手: 第5小节: g手位;跳音。

x. 左手: 第 7 小节:高音谱号;b 手位 (见下页图)。

xi. 左手: 第10小节 = 第2小节。

xii. 左手: 第 12-16 小节: g 手位; 本曲难点。主旋。

xiii. 左手: 第 13-14 小节: 上行音阶; 连音。

xiv. 左手: 第 15-16 小节: 先连再跳。

P18 Three-note Slur “Shufflin’ Along” 

a. 重点/新知识点:

i. Three-note Slur : 落-弹-提 (Drop-Connect-Roll) b. 特点:

作业:

i. 双手谱号都是低音谱号。双手的音都在小字组。 ii. 左右手交替进行。

iii. 左手:A 手位 (大字组)。 iv. 右手:f手位。

v. 右手: 只有三个音，重复 6 遍， 都是“落-弹-提”弹法。

P15 “Robin Redbreast”

a. 第 2 小节头两个 8 分音符: 应该弹满一拍。

b. 第 1-2 小节 vs。第 5-6 小节: 是不同的。第 1 小节:是两个 4 分音符;

第 5 小节:最后两个音是 8 分音符。

c. 第13小节: 延长2-3倍。

d. 最后两个小节: 可以做渐慢处理。

e. 第 10-12 小节:cresc。 渐强。

f. 第 10-13 小节: 左手:应该是非连音弹法。

P14 “Boogie Woogie Bill ”

a. 重点/新知识点:

i. 继续练习“落，提”技巧。

ii. 继续练习“落，提”+ 休止符。

b. 特点:

i. 右手:注意 Tie 的部分。

ii. 右手难点:第21-24小节(最后四个小节):跨指

iii. 左手:第1-2小节:3rd;

iv. 左手:第4-5小节:5th;

v. 左手:第4-8小节 / 第9-12小节 /第13-16小节 / 第17-20小节: 重复第 1-4 小节。

vi. 左手:第20-21小节:3rd

vii. 左手:第21-22小节:2nd; 换手位到小字组d手位;

viii. 左手:第 22-23 小节: 连音怎么弹?à左手到右手:等右手开始弹， 左手才能离开键盘，

ix. 左手:第22小节: rit=渐慢。

x. 整曲: mp

xi. 左手主旋。

P13 ：Pop Goes the Weasel

a. 重点/新知识点：

i. 落提

b. 特点：

i. 特殊处理方法，因为落提小节， 强弱处理跟平时不同。落提中的两个音， 第一个重， 第二个轻。

ii. 右手：c1 手位。第一小节：弱起小节。

iii. 左手：g1 手位。

iv. 第 14 小节：左手交叉过去(Left Hand Over), 双音跳弹 g1（So）& a1(La)。

v. 三大难点：1）落提；2）第 14 小节；3） 休止符很多。

a. 难点： 空拍掌握不好。

b. 第一个节拍切入点跟节拍器不符合。 可以先把节拍器停下来。一定先把速度降下来。因人而异， 不一定要跟别人一模一样的速度。目前， 动作节奏的精准和表达方面更重要。

c. 第五小节出错率高： 右手两拍后不能有空拍， 直接进左手。

2. 第 14 小节：L.H Over. 右手不要拿开。