得失皆析增信心,思行并进提质量

青青子衿

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——罗山二中七年级召开期中考试总结工作会</b></p> <p class="ql-block">为全面分析七年级半学期以来的教育教学成绩,查找问题,明确得失,总结经验,进一步强化教学管理,稳步提升教育教学质量,4月27日下午,罗山二中召开了七年级期中质量总结分析会。会议由级段负责人黄从轩校长主持,学校负责人胡锦涛校长、学校教务处郑承杰校长莅临指导工作,七年级全体教师参加了会议。</p> <p class="ql-block">黄校长总结了本次七年级期中考试的成绩,他通过对比七年级上学期期中、期末的成绩,肯定了此次期中成绩的进步,尤其是数学和英语学科,平均分排名皆位于全县前列。</p> <p class="ql-block">万宝静老师代表语文组做了发言,她希望语文组各位同仁们在今后的语文教学中继续重视夯实语文基础,提升学生语文素养。在名著阅读方面,一定要督促学生读完原著;综合性学习是一个难点,要克服畏难情绪,指导学生学会具体的做题方法;在现代文阅读方面,要训练学生的阅读分析能力和遣词造句能力;作文教学要重视作文的升格训练,还要注意指导学生区分考场作文和平常作文的不同点。</p> <p class="ql-block">陈芳老师代表数学组做了发言。陈芳老师欣喜地表示,数学组是一个团结友爱的集体,能与大家共事十分开心。</p><p class="ql-block">在数学教学方面,她分享了如下经验:</p><p class="ql-block">一、培养学生的计算能力。</p><p class="ql-block">每天坚持做基础训练题,培养学生的做题习惯。</p><p class="ql-block">二、坚持认真批改作业,及时找出不足,适时纠正。</p><p class="ql-block">三、师徒结对。作为老师,我们不能低估任何一个孩子,要学会发动学生的力量。</p><p class="ql-block">四、选择题、填空题不能只对答案,一定要留下做题痕迹。</p><p class="ql-block">五、要引导学会举一反三,培养学生的思考能力。</p><p class="ql-block">最后她期待在大家的共同努力下,七年级数学组越来越好,二中越来越好。</p> <p class="ql-block">虎玲老师代表英语组发言。她认为,此次七年级英语成绩进步显著,成绩的取得是英语组同仁们共同努力的结果,大家为此花费了很多心血。</p><p class="ql-block">杨春英老师是英语备课组的“定海神针”,她布置的作业有改有评,辅导学生耐心细致,指导青年教师热心诚恳,作为年长的老师,她能以身作则,引领着办公室的正能量;年轻老师们也都非常的负责任。</p><p class="ql-block">在今后的英语教学方面,虎玲老师给出了如下建议:</p><p class="ql-block">1.在阅读理解方面,大家要对学困生多做指导;对于优秀学生,要增大他们的词汇量,使他们做难题也游刃有余,对于成绩中游的学生,要求他们稳中求胜。</p><p class="ql-block">2.加大考练,尤其是听力方面的训练。 最后虎玲老师希望年轻老师向年长的老师学习,汲取经验,共创佳绩。</p> <p class="ql-block">黄校长肯定了半学期以来,七年级各位同仁所取得的成绩和付出的努力,但同时也存在着许多问题。他结合目前七年级在教育教学中存在的问题,提出了几点建议:</p><p class="ql-block">一、提高课堂效率</p><p class="ql-block">敏锐的观察学生的状态,灵活调控课堂;</p><p class="ql-block">保持积极的心态,及时处理突发状况;</p><p class="ql-block">合理调控时间,适时的解除学生疲劳;巧妙的设计问题,充分发挥学生的智慧。</p><p class="ql-block">二、调动学生的积极性</p><p class="ql-block">要学会及时表扬学生,通过目标激励,树立典型模范,小组合作,一对一帮扶等方法调动学生的积极性。</p><p class="ql-block">三、培养学生的好习惯</p><p class="ql-block">如大声读书的习惯,复习预习的习惯,列计划自主学习的习惯,合理安排时间的习惯,积极参与课堂、认真书写的习惯等。</p> <p class="ql-block">胡校长对七年级的教育教学工作做了指导性的建议:</p><p class="ql-block">第一,坚持文化育人,不放弃每一个学生。胡校长特别强调七年级管理的重点应该放在后三个班,要建立良好的师生关系啊。</p><p class="ql-block">第二,尊重学生的差异性,对学生多一些包容、理解,对不同层次的学生要分层教学。</p><p class="ql-block">第三,无用之用,方为大用。</p><p class="ql-block">我们不能仅仅关注成绩和分数,还要关注成绩以外的东西。</p> <p class="ql-block">郑校长对本次会议做了总结性的发言。</p><p class="ql-block">他为七年级取得的进步点赞,并对后一阶段的工作做出了要求:</p><p class="ql-block">一、坚定质量追求</p><p class="ql-block">二、落实教学常规</p><p class="ql-block">三、狠抓学习常规</p><p class="ql-block">四、强化辅导挖潜</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后,郑校长借用卡耐基的话激励大家:朝着一定目标走去是"志",一鼓作气中途不停止是"气",两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。</p><p class="ql-block">愿我们都以自身的志气鼓舞学生的志气共同奔赴质量跃居全县前列的幸福时刻!</p> <p class="ql-block">☆☆<span style="font-size:18px;">☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆</span>☆☆☆☆☆</p><p class="ql-block">图文: 顾 清</p><p class="ql-block">审核: 郑承杰</p>

七年级

学生

老师

成绩

教学

语文

校长

习惯

数学组

英语