<p class="ql-block">在“双减”政策、英语教学多元化、课程标准与教学方式的不断变革的背景下，教师们面临着更多机遇与挑战，为进一步促进教学策略成熟化和拓展新教学模式、提高课堂效率，我学区于4月27日上午开展了英语学科第4、5单元的备课培训活动。</p> <p class="ql-block">第一节先导课由五年级英语老师魏校执教的Unit4 PartA Let's learn的内容，温故而知新的方式导入，让学生借助图片试读序数词，在小组内用自己的话交流核心句型，自然而然地达成了本节课的教学目标，学生也实现了学习目标。</p> <p class="ql-block">第二节先导课是四年级英语老师张金龙执教的Unit5 PartA Let's talk的内容。张老师在课堂伊始根据孩子们的实际作息情况复习时间表达句型和介词的应用情况，激发了孩子们强烈的兴趣，整节课课堂气氛较活跃，知识教学上注重对话的朗读以及核心句型的运用，这节课孩子学得高效愉悦。</p> <p class="ql-block">第三节先导课是由三年级英语老师孙飞执教的Unit4 PartB Let's talk部分的内容。孙老师充分的备课，精致的课件，自然的教态在复习导入时立刻吸引了孩子们探究新知的兴趣，整堂课孩子们知识讨论热烈，回答问题积极活跃，孙老师还注重面向全体学生，知识讲解循循善诱，层层递进，可圈可点。</p> <p class="ql-block">最后分年级对两个单元的的教学目标、教学重难点、执教问题以及三节先导课情况进行探讨，我们五年级其他英语老师对魏校老师的先导课进行了评课，大家都从本次集备中收获颇多。</p>