<h3> 阅读点亮智慧，书香常伴朝夕。在读书日到来之际，三年级的同学们畅游于寓言故事的海洋，开始一场以“品寓言小故事，悟人生大道理”的心灵旅行。</h3> <h3> 本次主题阅读活动分为五个部分:制定阅读计划、我来猜一猜、积累我最棒、故事大王开讲啦和我的创意阅读秀。</h3> <h3> 在阅读前，让学生先看看目录，弄清寓言集分为了哪几组，每组由哪些故事构成；然后确定每天要读多长时间，一天大概读几个故事，一本书大致多长时间读完，制定阅读计划。年级组在阅读规划里设计了14天的共读旅途。</h3> <h3> 开始阅读后，翻看目录，在这些故事中选择几个感兴趣的题目，猜一猜这个故事可能讲什么？也可以根据题目提问。<br></h3> <h3> 在阅读《中国古代寓言》的过程中，同学们把遇到的好词、优美句段摘抄下来。同时，画一画喜欢的故事、人物画像，写下自己的阅读感悟或是人物评价。</h3> <h3> 《中国古代寓言》这本书既有意思又有深意！同学们选择书中最喜欢的两个故事多读几遍，然后选一个故事试着讲一讲演一演。准备好后先讲给自己的爸爸妈妈听，最后到班级里讲一讲，让大家都欣赏一下！比一比，谁是班里的故事大王？</h3> <h3> 【听我来讲寓言故事】</h3> <h3> 读完《中国古代寓言》这本书后回头梳理一下。在这本书中，哪些故事让你印象深刻呢？结合自己最喜欢的几个故事做一个书签或者做一张阅读小报！会画画的同学也可以做几张寓言故事连环画！</h3> <h3> 春读书，兴味长；磨其砚，笔生香。<br>通过品读寓言，孩子们在趣味中懂得了做人的道理，养成了多读书，多思考的好习惯。罗曼·罗兰曾说：“和书籍生活在一起，永远不会叹息。”愿孩子们继续沉浸在书海中，找寻读书的快乐，为生活增添一抹亮色。<br><br></h3>