<p class="ql-block">为贯彻学习二十大精神，培养学生“扣好人生第一粒扣子”。港口中心小学以五月劳动节为契机，开展以 “我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯：同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的'劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果</p> <p class="ql-block">各班通过开展劳动教育主题班会，营造“人人爱劳动，人人知感恩”的教育氛围。班会课上班主任给学生们明确劳动的价值和意义，孩子们也积极分享自己的感受，懂得尊重劳动创造的美，更加珍惜劳动果实。</p> <p class="ql-block">三四年级的同学们创作以“劳动最光荣”“向劳动者致敬”、“我劳动，我快乐”为主题的劳动手抄报和绘画，记录下劳动过程。</p> <p class="ql-block">劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。学会一种技能，就多一份自信。我校根据不同学段学生的实际学情布置家庭劳动作业，增加了劳动教育的时间和空间。孩子们扫地、叠衣、擦桌、种植、烧饭……人人争当小主人，个个都有小岗位，“小厨神”、“小管家”、“自立自强之星”成了他们的光荣称号。</p> <p class="ql-block">各班级利用课余时间，共同努力，用黑板描绘劳动故事。板报内容紧紧围绕主题，内容丰富、色彩鲜明，图文并茂地展现了劳动之美：有的介绍劳动节的来历，有的赞美劳动最光荣的高尚精神，有的讴歌辛勤劳动创造的幸福生活……</p> <p class="ql-block">最后，孩子们通过此次活动，不但亲自参与了劳动，而且还让他们感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，并且还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中孩子们获得自信和满足，希望孩子们广泛参与劳动实践活动，在“做、学、玩、思、创”中接受劳动教育，在劳动实践中收获成长，真正成为“眼中有活想劳动，手脑并用会劳动，激发创新爱劳动”的新时代好少年！</p>