点亮“睛”彩世界守护“光”明未来——【西安经开第十小学】开展视力检测工作

张珊珊

眼睛是心灵的窗户，让孩子拥有一双健康、明亮的眼睛，是家长和学校的共同愿望。 一、现场记录篇 为充分做好小学生近视防控工作，并及时、准确地掌握每一位学生的视力健康状况，增强学生爱眼护眼意识，培养学生良好用眼习惯。4月27日，我校组织全校学生开展视力健康检测工作。西航医院到我校对全体学生进行免费公益性视力检测。 　　席小毅主任认真部署制定了具体的工作方案，全校分年级、分班级、分节点开展检测活动。检测过程中，班主任老师和行政人员认真组织维护现场纪律，医护人员认真细致地对每位学生进行视力检查，同时倡议同学们认真做好眼保健操，增加户外活动和锻炼，控制电子产品使用，并建议视力异常的同学在父母陪同下到医院进一步检查，做到早发现、早治疗。 检查过程中，医务人员还向学生宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，教育学生养成正确的读写姿势和良好用眼卫生习惯，强化了学生爱眼、护眼意识。 通过检查，学生了解了自己的视力状况，明白了保护视力的重要性和迫切性；学校通过数据分析，全面掌握了学生视力健康状况和发展变化趋势，为以后的视力健康教育工作提供了详实的依据。 二、预防知识宣传篇 小学低年级阶段，孩子需要适应环境和角色的转变，近视防控应以养成良好习惯为主，要定期密切关注视力与屈光发育情况，预防近视发生。1.户外活动2小时户外活动能有效预防和控制近视。家长应多带孩子到户外活动，每日户外活动时间累计应达到2小时以上。 2.眼轴监测很必要眼轴可以理解为眼睛的长度，高度近视的人眼轴长度会比普通人长。眼轴是体现孩子发育的重要指标，如果孩子的眼轴在短时间内增长非常快，意味着可能出现近视趋势。小学生每年应进行2—4次视力检查。在建立屈光发育档案时，可以加入眼轴监测，了解孩子近视趋势，从而提出精准建议。 3.正确用眼不能忘小学低年级阶段是培养阅读和书写姿势的关键时期，要注意标淮读写姿势与习惯，做到书本离眼睛一尺、胸口离桌一拳、握笔手指离笔尖一寸。晚上孩子近距离用眼时，应将台灯放在书写手正对的一侧，同时将室内的主照明灯打开，让房间光照充足。低年级段小学生每次连续读写不超过20分钟，高年级段小学生每次连续读写不超过30分钟。 三、呼吁倡导篇 亲爱的家长，希望你们能做到: 1. 重视孩子眼睛状况，发挥监督作用，合理安排孩子的作息时间，保障孩子睡眠时间。 2.家长陪伴孩子时，应尽量减少使用电子产品，有意识地关注孩子的使用时间，特别是低年级的小朋友使用电子产品不超过30分钟。 3.多陪伴孩子到户外参与体育锻炼，每天保证孩子2小时的户外运动时间，经常远眺，防止近视，多与大自然接触。 4.对孩子进行视力筛查后，一定要关注检查结果，需要复查的请及时复查，及早治疗。 亲爱的学生们，希望你们能做到：1.少用电子产品，长时间近距离地盯着电子屏幕对眼睛伤害很大。2.看书姿势要正确，眼睛和书本保持一定距离。不要躺着、趴着看书，不在走路、坐车、光线过强或过暗的地方看书。3.注意卫生，不用手揉眼睛。手上有很多细菌，很容易使眼睛受到感染。4.多去户外活动，跳绳、跑步、呼吸新鲜空气。 编辑：张珊珊审核：席小毅签发：焦菲荣