建设教室文化,营造学习氛围——记东龙镇中心小学教室文化建设评比活动

东小 卢丽芬

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教室是知识的殿堂,是学生日常学习的场所,更是一个集体团结奋进的阵地。为全面推动我校文化建设,充分发挥教室文化的教育功能,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,2023年4月24日第四节课,我校开展了教室文化建设评比活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本次评比活动由教导处、辅导站、组长代表、教师代表共8位老师组成的评委组到各个教室进行教室环境卫生和教室文化建设检查和评分。</span></p> <p class="ql-block"> 经过师生们的共同努力,各个教室焕然一新。地面干净,桌椅摆放整齐,充满着浓厚的文化气息。</p><p class="ql-block"> 融读书活动、行为习惯、礼仪、学习方法等班级文化,让教室变得有内涵,有温度。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  无论是悬挂图片标语,还是种植花草树木,或是利用墙报装饰,都有其潜移默化的育人功能。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">  本着公平公正的原则,评选教室文化建设优秀奖的班级,分别是:二(4)班、二(1)班、一(2)班、一(7)班、三(3)班、四(4)班、四(7)班、五(3)班、五(5)班、六(2)班、六(5)班等十一个班级。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通过本次评比活动,不仅美化了学习环境,加强了班集体的凝聚力,更是丰富了校园文化、班级文化的内涵,激发了大学生对于学校、教室的热爱,调动了同学们学习的积极性。</span></p>

教室

文化

评比

班级

建设

学习

五班

六班

我校

四班