<p class="ql-block"> 凝心聚力再出发，砥砺奋进新征程。为进一步强化质量意识，发现教学工作中的问题和不足！在殿后刘小学召开了董村镇南区高年级数学组教研活动，教研的主题是“怎样让课堂中习题更加有效”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过路唯唯老师讲授的六年级下册“百分数解决问题例5”拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 通过路唯唯老师讲授的六年级下册“百分数解决问题例5”进行了讨论并提出了，怎样让课堂中习题更加有效的方法：</p><p class="ql-block">1.明确教学目标：在备课时，要明确教学目标，并围绕目标设计教学环节和练习题。</p><p class="ql-block">2.精选练习题：习题应紧密围绕教学目标，精准命中数学知识的核心要点。</p><p class="ql-block">3.多样化练习形式：课堂练习除了要体现基础性，还应让学生对知识有进一步理解的空间。</p><p class="ql-block">4.多样化的习题呈现方式：充分利用多媒体资源，通过生动的动画、形象的图表展示习题，使抽象的数学问题变得直观易懂。</p><p class="ql-block">5.加强课堂互动：在讲解练习题时，要注重与学生的互动，鼓励学生提出疑问和不同的解题方法，从而激发学生的学习兴趣和主动性。</p><p class="ql-block">6.及时反馈和评价：学生完成习题后，教师应迅速给予反馈，明确指出错误并耐心分析原因，为有需要的学生提供个别辅导。</p> <p class="ql-block"> 课堂作业设计对学生的学习有着重要的促进作用。老师应该结合实际教学情况，认清当前作业设计现状，积极探索创新有效途径，提高课堂习题的有效性，提高学生学习质量，帮助学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。教学与教研就像人生路上一对患难与共的朋友。让我们共思共研“教”有所获，“研”有所得！</p>