<p class="ql-block"><b>主题来源: </b></p><p class="ql-block"> 在我们日常生活中，常常会接触到各种各样的纸，如：画纸、皱纹纸、彩纸、A4纸、卡纸……以及一些纸制品：纸盒、纸袋、纸箱、纸筒等。纸和纸质物品都是孩子们生活中接触最多的东西。</p><p class="ql-block"> 那么，纸到底是怎么来的呢？还有其他不一样的纸吗？纸可以做什么呢？孩子们的探究欲望由此激发，我们的“走进纸王国”探秘之旅就开始了……</p> <p class="ql-block"><b>教学目标:</b></p><p class="ql-block"> 1、让孩子从撕贴合折叠中直接去接触和感受纸的材质，了解不同的纸。</p><p class="ql-block"> 2、了解纸的来源，也能学会珍惜省用各种纸，在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源。</p><p class="ql-block"> 3、可以真正的和纸玩游戏，了解纸有厚的、薄的，粗的，硬的、软的，大张的或者小张的。</p><p class="ql-block"> 4、知道纸有不同的玩法，发挥孩子们的想象空间。</p> <p class="ql-block"><b>课程建构:</b></p> 社会:《各种各样的纸》 <p class="ql-block"> 纸王国之“寻”</p><p class="ql-block"> 在主题开展之前，我们进行了一次小调查，社会:《各种各样的纸》。让孩子们将调查表带回家和爸爸妈妈一起来寻找，让每个孩子都来体验这个探究过程。</p> 科学:《中国造纸术》 <p class="ql-block">纸王国之“探” </p><p class="ql-block"> 纸从哪里来？通过科学活动《中国造纸术》知道纸是中国的四大发明之一，知道纸是用树木、破渔网、烂布条等制作而成的。在观看蔡伦造纸术视频时，深深的被造纸术吸引住了，产生对纸的好奇心。</p> <p class="ql-block"> 接下来让我们一起走进“造纸厂”，看看小科学家们，是怎样造纸的。😄</p> <p class="ql-block"> 别着急，把纸浆放在太阳下晒晒，看，我们成功了，简直太开心了！😊</p> <p class="ql-block"> 通过“造纸术”活动，宝贝们在大胆的实验和体会中，懂得了更多关于纸的知识，认识到各种纸的不同特征，更重要的是，宝贝们懂得了纸的来之不易，增进了珍惜纸资源，爱护树木的情感！ </p><p class="ql-block"> 了解了纸的来源、用途和种类后，孩子们开始在纸的王国尽情探索！</p> 艺术:《纸盒妙妙妙》 <p class="ql-block">纸王国之“妙”</p><p class="ql-block"> 纸盒又可以和我们玩出怎样的火花呢？ 一起来围观👀</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 妙用纸盒、纸箱活动，认识到生活中处处有美的事物，即使是被丢弃的包装盒，经过创造也会产生奇妙的造型。通过动脑动手，加工、粘贴、拼装出各种造型，提高动手能力和立体创造能力。</p> 健康:《好玩的报纸📰》 <p class="ql-block">纸王国之“戏”</p><p class="ql-block"> 纸精灵--报纸。大人们喜欢看的报纸，每次看完了就闲置在一旁，但到了我们小朋友手里就变成了好玩的纸游戏，比如《灌篮高手》、《小飞机》等。你们也可以想一想还有什么好玩的，下次一起玩吧！</p> <p class="ql-block"> 随着主题的推进，孩子们萌生了对纸的浓厚兴趣，探索、发现了很多纸的秘密。他们在游戏中体验了纸的好玩、多变，唤起主动探究寻求答案、积极参与与探究的良好学习品质。相信，在以后的生活中，孩子们会继续关注、探索和发现身边的各种纸，获得更多的关于纸的经验。</p><p class="ql-block"> 纸，源于自然，纯粹质朴。</p><p class="ql-block"> 纸，创造自然，千变万化。</p><p class="ql-block"> 给孩子一张纸，</p><p class="ql-block"> 孩子们还你万千世界！</p>