<p class="ql-block">一、活动目的</p><p class="ql-block">《密铺》是一节生活实践课。学生通过活动，初步了解一些平面图形可以密铺的道理，并能进行简单的密铺设计。用密铺存放衣服是一种称赞的存储策略，这样可以使衣服看起来整洁有序。用密铺可以把小物件从现场的一团乱麻一下子收纳起来，有效地把室内空间利用起来，而且还能够把这些东西归类，便于管理和取用。使用密铺可以帮助学生在家里有序收纳课本、书籍和其他学习资料，这样可以节约学习的时间，而且让学生的书房。实践活动培养了学生初步的空间观念，激发了学生对数学学习的兴趣，提升了学生自我评价的能力。以“美”为核心，学生体验了三个层次的活动，从中感受到数学与生活的密切联系，感受到数学之美，同时也提升了学生的观察思考、动手操作能力。</p><p class="ql-block">二、活动宗旨</p><p class="ql-block">让传统与数学同行，让创意伴活动共生</p><p class="ql-block">三、参赛对象</p><p class="ql-block">四年级全体学生</p><p class="ql-block">四、活动内容及要求：</p><p class="ql-block">密铺创意比赛</p><p class="ql-block">1、可上网查关于密铺知识。</p><p class="ql-block">2、作品要呈现密铺性，有独特创意，美观精致。</p><p class="ql-block">3、利用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片图形，可通过画、剪、拼、粘等各种操作活动创造出丰富多彩的创意密铺图画。</p><p class="ql-block">4、剪完作品后，展开并贴在纸上。纸张要求：8K</p><p class="ql-block">五、活动时间及地点</p><p class="ql-block">活动预热时间：5月1日——5月22日</p><p class="ql-block">4月27日各班推送活动征集文件，5月22日截止收取作品。</p>