<p class="ql-block"> 观察是教师在教育教学过程中常用到的教育研究的手段,教师只有观察幼儿,才能了解幼儿,才能进一步挖掘幼儿行为背后的教育价值。为了提高幼儿园教师观察记录撰写水平,增强分析、解读幼儿行为的能力,提升幼儿园教师专业素养,塔城市教育和科学技术局教研室主办,塔城市曲益幼教教学能手培养工作室承办,于4月20日举办了主题为《聚焦观察 解读幼儿》幼儿教师观察记录评比活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前,教科局教研室于然老师对本次活动进行致辞,鼓励参赛选手们取得满意的成绩,预祝活动圆满成功。</p>