<p class="ql-block"> 四月走在春的末尾，只要眉目舒展，便能看见绿柳如烟。4月27日，阳光正好，微风不燥，玉溪市“5123XE”教师培养工程市级骨干教师培训进入第四天，学习不止，热情依旧，我们继续开启学习之旅。</p> 上午 走进南京市夫子庙小 学 <p class="ql-block"> 有朋自远方来，不亦乐乎？步入学校，老师热情迎接，学生礼貌问好，让我们心生暖意。</p> <p class="ql-block"> 学校仿明清建筑，青砖绿瓦红墙色，古典儒雅尽显峥嵘，让人想走进它，了解它。</p> <p class="ql-block"> 南京市夫子庙小学始建于1907年，时值"废科举，办新学"，就夫子庙学宫建校，是中国最早兴办的新式学校之一，是全国唯一一个以"夫子"命名的小学，至今已经度过了100年的风雨历程。 </p><p class="ql-block"> 学校秉承伟大教育家孔子的教育思想，在弘扬儒家文化和教育思想精华的同时，还在教育思想、教育内容、教育方法、学习方法、教育环境等方面的研究上取得了突破和进展。学校编辑出版了专著《孔子教育智慧教育践行录》和校本教材《星星论语》。</p> <p class="ql-block"> 学校大课间活动别具一格，既保留传统的课间活动，又打破传统的体育课间形式，采用“广播体操➕乒乓球操➕拉伸动作挑战”多种不同的运动方式，在阳光的沐浴下，孩子们尽情地享受活动的快乐，释放学习压力，缓解疲劳。</p> <p class="ql-block"> 观摩了一堂四年级科学《日晷》示范课， 科学是一门学科，更是一种探索，老师特别注重让孩子们在实验中体验乐趣，学习知识。教学过程中激趣导入，活动创设，合作探究，归纳总结，环环相扣，节节相连。</p> <p class="ql-block"> 观摩了一节以“乐行公益 自主管理”为主题的班会课。老师自然平和，一举一动富有深意，引导学生知而后行，知行合一，为微公益献力。整个活动安排有序，一环紧扣一环，活动形式新颖又符合学生特点，从整节课堂来看，师生互动，生生互动不落俗套，高潮迭起。通过一系列的活动，使“乐行公益 自主管理”班会主题深入人心，并内化与行。</p> <p class="ql-block"> 聆听了学校负责人关于《立德树人 培根铸魂》专题分享。围绕完善组织结构， 加强领导管理；整合优质资源， 推进教师发展；加强示范辐射 ， 推动区域发展三个方面，从多维度、多渠道向全体学员介绍了学校教师发展。</p> 下午 专家引领明方向 <p class="ql-block"> 秦淮区教师发展中心副校长聂永春作《新时代教师专业发展行动策略》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 聂副校长从“新时代发展的需求，注重精准发力”“专业发展的要求，不断完善自我”“课程标准的要求，提高育人质量”“智能强项的挖掘，注重扬长避短”几大方面分析了要成为一名专业的教师，从基本理念、专业知识、专业理念与师德、专业能力等方面需要达到一定的层次，道理深入浅出，事例鲜明，教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 欲立人，先立己。若为师，当立心。本次讲座旨在引导我们教师坚定教育理想信念，看清当下的教育现状，切实规划好自己的目标，以变革的姿态，选择一个让自己此刻当下的存在方式，用更从容的方法去面对未来，决胜未来。聂副校长既有高屋建瓴的理论统摄，又有从基层一路走来的最接地气的经验概括，还有最具实际操作性的方法指导，让学员对自己的角色定位有了新的思考，对于“要做优秀的新时代老师”有了新的追求。</p> 学员锦集 <p class="ql-block"> 在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。因为热爱，我们从未停歇。</p> <p class="ql-block"> 学习是最美的姿态，培训是最好的遇见，成长是最靓的风景。勤学，如春起之苗，不见其增，日有所长。今日，我们洒下耕耘的汗水，明日收获丰硕的果实。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">图文编辑：新平组学员</p><p class="ql-block"> 初审：徐鑫杰</p><p class="ql-block"> 终审：张碧艳</p>