【五项管理】落实五项管理 联袂家校共育(六年级)

闫小

<p class="ql-block">   为进一步落实二七区教育局“五育”并举全面育人要求,减轻小学生过重课业负担,促进学生身心健康发展,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,闫家咀小学六年级积极落实学校“五项管理”工作的安排部署,多措并举,让每个孩子拥有阳光的心态和健康的体魄。</p> 作业管理 <p class="ql-block">  各学科教师严格按照课标要求,严控书面作业总量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文</p><p class="ql-block">1.每天坚持练字一页,用心坚持,才会有所收获。</p> <p class="ql-block">2.每天坚持阅读30分钟,写读书笔记或制作阅读思维导图。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学</p><p class="ql-block">1.我是数学小讲师:每天做一道解决问题,任选一道讲出来。</p><p class="ql-block">2.观看纪录片《被数学选中的人》家长可以陪同孩子一起观看学习,享受亲子时光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语</p><p class="ql-block">1.根据所学英语内容,设计一张手抄报。</p><p class="ql-block">2.看看你身边周围的事物,用每天说出来3~5个新学的英语单词,并简单的和小伙伴进行英语交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科学</p><p class="ql-block"> 科学小实验:通过四个小实验观察糖的变化。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">  良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。孩子们能按时睡觉,尽量在21:00之前入睡,保证每天睡眠时间不少于十小时。</p> 手机管理 <p class="ql-block">  为抓好小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏的教育引导工作,学生不将手机带入学校。孩子在家中非必要不拿手机,把更多的时间用于学习、运动、阅读、劳动、特长才艺练习、助人为乐等方面,促进身心健康,全面发展。</p> 读物管理 体质管理 <p class="ql-block" style="text-align:center;">体育</p><p class="ql-block"> 体育锻炼是孩子成长中必不可少的,体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯。</p><p class="ql-block">1.一分钟跳绳坚持每天一次。</p><p class="ql-block">2.一分钟仰卧起坐坚持每天1次。</p><p class="ql-block">3.任选自己喜欢的体育运动项目或舞蹈进行锻炼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劳动</p><p class="ql-block"> 每日做1~2件力所能及的家务,自己的事情自己做,具体可参考劳动任务单。</p> <p class="ql-block">  落实“五项管理”工作需要我们持之以恒,多管齐下。让我们一起做孩子生命中的摆渡人,用爱与陪伴,润泽每一朵生命之花。</p>

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