<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">▶️管季超：和李银银老师、和“青年教师读书会”的成员讨论几个小问题</span></p> <p class="ql-block"> 老师们工作非常忙！</p><p class="ql-block"> 女老师承担的家庭责任更多些，更加忙。</p><p class="ql-block"> 能够以“读书会”的形式聚在一群，准备把认真进行专业阅读作为促进自己专业成长的一件重要工作，这种态度非常值得称许。</p><p class="ql-block"> 近几日，我以给群主李银银老师写短信的方式，对“青年教师读书会”的建设提了些建议，供你们参考。</p><p class="ql-block"> 第一封短信，是拜托李银银老师多劳点儿神，打理一下咱们“读书会”的专用微群。</p><p class="ql-block"> 第二封短信，是谈了一下我对“网络阅读（俗称刷手机）”的看法。我认为阅读教育经典名著和阅读急用先学的实用参考书都Ok，坐在书桌前捧着一本书细细的研读和得空儿瞅瞅手机屏幕都可能是“学习”，不必拘泥于形式，一切要看实效。</p><p class="ql-block"> 今天这第三封信，是对“青年教师读书会”启动之初，咱们可以做些什么，提些参考建议：</p><p class="ql-block"> ～～“读书会／微信群”是一个集体，应该有一些君子之约。譬如，大家谁也不用网名，都坦坦然然用父母赐给我们的名字。再譬如，上班工作时间，群里不发任何东西。也不在群里发布或讨论除“读书”之外的一切话题！</p><p class="ql-block"> ～～读书的重要性，人人都知道的。但作为一名初入职的青年教师，对该读哪些书，也许就不一定人人清楚，也不一定人人认真想过了。</p><p class="ql-block"> 🔴“该读些什么书？”～这个话题大家可以先思考一下，十天后，我再入群就此话题和老师们聊聊我的建议。</p><p class="ql-block"> ～～为了营造“青年读书会”的共读共研的交流氛围，梁校长选定了《教师博览》杂志社历年精萃文章的结集（五种）作为咱们“读书会”的共读书，《教师博览》月刊主编余华老师非常关注我们“青年教师读书会”的活动，下面的图片是他今天早上应我之请发来的。</p><p class="ql-block"> 大家共读一本书，然后就共同感兴趣的话题展开研讨，这样的读书感悟交流就比较能聚焦能深透能靠近专业性。</p><p class="ql-block"> 银银老师你觉得咋样？开心啵？😀</p><p class="ql-block"> “读书会”的朋友们，你们是怎么想的呢？</p><p class="ql-block"> 本帖之末，“评论区”可以留言。</p><p class="ql-block"> 4月21日我捐赠给镇小的图书，美术、书法类占了大半。假如这些图书得到很好的整理分类、妥善保管和充分运用，下半年我再回孝感时，就会将一些“语文教学教研类”图书报刊再捐给镇小。</p><p class="ql-block"> 图书，要让它发挥作用！</p><p class="ql-block"> “青年教师读书会”，要让她有生机和活力！</p><p class="ql-block"> 期待你们的精彩表现。</p><p class="ql-block">管季超</p><p class="ql-block">2023年4月27日晨起</p>