活动缘起 <p class="ql-block"> “喂，喂，是我。你听得见吗？告诉你哦，今天天气很好，大家的心情也很好，所以我和爸爸妈妈三个人开车去郊游了。”孩子们正在阅读有趣的绘本故事《一条神奇的线》，这个绘本画面非常有趣，是用一条电话线构成和连接起来的。简单有趣的内容，把孩子们带到了欢乐的游戏世界。瞬间，我灵光一“线”！我们何不以这个有趣的绘本为基础来提高孩子们对“线”的认知和兴趣：认识不同的线，玩动不同的线，绘画不同的线……由此，我们和线的故事就开始了。</p> 活动一：幼儿园里的线 <p class="ql-block"> 通过“生活中的线”等谈话活动，孩子们对“线”产生了浓厚的兴趣。那生活中都有哪些线呢？我们从幼儿园开始找一找吧……</p> 活动二：我们身边的线 活动三：跟着线去旅行 <p class="ql-block"> 绘本中用一根线所创造的有趣画面吸引了孩子们的眼球，孩子们也用手中的画笔创造出了独特的“线条之旅”。</p> 活动四：区域中的线朋友 <p class="ql-block"> 区域游戏时间，孩子们手中的线绳貌似也有了灵性，缠缠绕绕，简单的游戏，却让他们乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 穿针引线：</p><p class="ql-block"> 1、通过穿线的练习，锻炼幼儿的手指精细动作。</p><p class="ql-block"> 2、通过活动，提升幼儿的专注力和耐心。</p><p class="ql-block"> 3、体验穿线带来的成功和喜悦。</p> <p class="ql-block"> 神奇的扭扭棒——扭扭棒粘贴画</p> <p class="ql-block"> 扭扭棒大变身</p> <p class="ql-block"> 我会穿鞋带——练习穿鞋带可以锻炼幼儿的动手能力，两手协调的能力，还可以锻炼幼儿的空间思维能力。</p> <p class="ql-block"> 区域活动中线的不同玩法，既能够提高幼儿的自主探究能力，又能促进孩子手部精细动作的发展，提高生活自理能力。</p> 活动五：户外活动《一线多玩》 <p class="ql-block"> 通过一线多玩的游戏让孩子探索更多线的玩法。孩子们在有游戏中不仅锻炼了平衡能力和爬行能力，还提升肢体协调与合作能力以及身体的控制力。</p> <p class="ql-block"> 线的世界是奇妙而广阔的，生活中无处不在的线条引发了孩子们大大的兴趣！通过各种丰富的形式，孩子们与线条相遇，尽情游戏，相信在本次活动中，孩子们收获的不仅仅是线条的知识，更重要的是学会了发现、思考和探究！</p><p class="ql-block"> 活动之外，孩子们关于“线”的问题还在继续：传声筒的线为什么能传播声音；电线为什么能传送电；下雨后天上为什么会有彩虹线……我们的精彩还会继续❤️❤️</p>