指导思想 <p class="ql-block"> 在“五一”国际劳动节来临之际，滦南县长凝镇中心小学开展以“你劳动的样子最美”为主题的系列教育活动，让学生在劳动中动手实践、接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1. 让学生了解五一劳动节的由来、意义;</p><p class="ql-block">2. 让学生了解并致敬身边每一个平凡而伟大的劳动者，使其懂得正是他们创造了美好的生活，树立向他们学习的思想;</p><p class="ql-block">3. 培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。</p> <p class="ql-block">三、活动主题</p><p class="ql-block">你劳动的样子最美</p><p class="ql-block">四、活动时间</p><p class="ql-block">2023年4月26日—5月2日</p><p class="ql-block"><br></p> 活动安排 观看《大国工匠》视频 <p class="ql-block"> 与爸爸妈妈或者师生一起观看一集《大国工匠》，了解来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事，认真学习大国工匠们精益求精的优秀品质、坚忍不拔的意志品质和追求卓越的职业精神，树立“劳动最光荣”的意识，争做新时代的奋斗者。用镜头记录你与爸爸妈妈观看的瞬间。为了眼睛健康，建议大家用电脑播放<i style="color:rgb(237, 35, 8);">。每班上传编辑好的照片两张。</i></p> 劳模故事我来讲 <p class="ql-block"> 各班红领巾宣讲员通过劳模故事宣讲活动，深入剖析新时代劳动精神的内涵，传递“劳动创造美好生活”的理念。同时也号召全校师生在学习生活中传承“执着专注”、“精益求精”、“勇于创新”、“甘于奉献”的劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。<i>（</i><i style="color:rgb(237, 35, 8);">三、五年级每班上传一个劳模故事小视频。）</i></p> 我手绘我心 <p class="ql-block"> 五月是劳动的季节，五月是播撒希望的季节。勤劳俭朴是中国民族的传统美德，<i style="color:rgb(237, 35, 8);">四、六年级以“我手绘我心，致敬最美劳动者”为主题，开展绘画活动，每班上传作品三份。</i></p> 我是劳动小达人 <p class="ql-block"> 春夏之交换季理:一二年级学生——春夏之交，换季衣服我来理，房间卧室我整理，晒晒冬被藏柜里。用镜头记录你劳动时最美的瞬间！</p><p class="ql-block"> 力所能及小清洗——三四年级学生：假期或者晚上在家，洗洗我的红领巾，刷刷我的运动鞋，晒晒我的小书包。帮妈妈刷刷碗，帮爸爸扫扫地，帮爷爷奶奶捶捶背……用镜头记录你劳动时最美的瞬间！</p><p class="ql-block"> 节气美食大制作——五六年级学生：你一定觉得妈妈做的饭是世界上最美的美味！你知道吗？妈妈整日为家操劳，也是一个家庭劳动模范呢！现在你长大了，就用自己的巧手为妈妈，为家人制作一份精致料理吧！用镜头记录你劳动时最美的瞬间！</p> 活动要求 <p class="ql-block">1. 人人参与，人人动手，让学生在劳动中人人有收获。</p><p class="ql-block">2. 班主任按照分工和活动要求，安排部署，抓好落实，充分调动学生的积极性，发动大家积极行动起来，参与到活动中。</p><p class="ql-block">3. 每位学生穿校服、队员戴红领巾，通过拍照的形式，记录劳动情景，要求清晰（能看清楚是谁在劳动），根据以上方案，每名学生应该至少晒出两项劳动的照片到班级群，也可以写下自己的劳动感想发到班级群，与同学、老师分享自已的劳动收获。<i style="color:rgb(237, 35, 8);">每班上传编辑好的照片两张。</i></p><p class="ql-block">4.各班接此活动方案后尽早部署，合理安排，所有活动资料于5月2日完成上传！</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，行为即课程，劳动砺心志，实践促成长。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多，看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。最后，祝大家度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！</p>