<p class="ql-block" style="text-align: center;">读万卷书，不如行万里路；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行万里路，不如阅人无数；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阅人无数，不如名师指路，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">名师指路不如自己去悟。</p> <p class="ql-block"> 书是我们的良师益友，帮助我们成长，敦促我们奋进。</p> <p class="ql-block"> 为鼓励学生接触优秀文学作品，充分发扬学生的自主创新精神，深化“在实践中体验劳动”，加强劳动教育，推广循环经济、生态环保的思想，培养学生不闲置自己的物品、节约资源、爱护环境的意识，连州市实验小学党支部结合劳动教育志愿服务及职业体验的要求，4月26日在校内举办“劳动与读书共美”为主题的图书跳蚤市场活动：让同学把家里闲置的图书带到学校进行交易。</p> <p class="ql-block"> 通过跳蚤市场中旧书的销售，能够充分发挥旧书的价值，使旧书得到了再一次的利用。这样不仅算让书籍值环使用,也是锻炼同学们社交能力的好机会!通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品: 设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。</p> <p class="ql-block"> 一、准备工作</p><p class="ql-block"> 准备的过程中可没有意想中那么容易,要进行小组分工，制作海报，在书籍标上打折后的价格,然后记在表格上,清点好数量。同时每个小组还要安排好收银员、销售员，人员安排要得当。各班级按照学校安排的区域摆好摊。学生们先挑选好自己的商铺位置，或自己“开店”，或几人合伙。“小店主们”拉上横幅，立起海报，将自己的旧图书摆满了摊位。</p> <p class="ql-block"> 二、小摊开张啦</p><p class="ql-block"> 在欢快的气氛中，怀着激动的心情，我们的“跳蚤市场”开张了！一声声叫卖声、讨讨价还价声、砍价声、吵架声,划破了宁静的天空。</p> <p class="ql-block"> “走过路过不要错过”“看一看，瞧一瞧”……一阵阵叫卖声在操场中飞扬开来。 “小摊主”都使出浑身解数来吸引顾客。每个摊位都各具特色，有的用可爱的毛绒玩具吸引“买主”，有的用 “买书赠玩具”、“买一赠一”等手段来促销，有的拿着自己的物品流动推销，还有的用才艺吸引“顾客”…… 孩子们花样百出的吆喝声，别出心裁的销售技巧，引得老师们也纷纷来“赶集”。兴趣盎然的同学和老师们开始流连于各个摊位，寻找喜爱的图书。</p> <p class="ql-block"> 跳蚤市场在热烈的气氛中井然有序的进行着，同学们都严格遵守市场规则，卖方热情大方的服务态度与语言，买方诚信诚实的买卖与交易，都体现出诚敏学子的良好素质。</p> <p class="ql-block"> 本次活动为学生提供了一次创业环境，让学生感受创业的氛围，在“跳蚤市场”中学会交流合作，提升团队合作能力、组织能力和理财能力，锻炼了孩子们的沟通表达能力和应变能力，增强了孩子们的自信心，让孩子在活动中学会理财和简单的社会交往技能，体会创造价值的乐趣。同时也培养了孩子勤俭节约、珍惜资源，爱惜物品，树立变废为宝的环保意识，学会感恩传递更多的爱与温暖！</p> <p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路”不只是书本上的教导，更是要在生活中身体力行。</p> <p class="ql-block">编辑、图片：黄志伟</p><p class="ql-block">审核：钟莉华、陈建英</p>