<p class="ql-block"> 为促进我校小学数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，充分发挥“双减政策”下数学课堂的主阵地作用，提高课堂实效，促进教师专业化发展，4月26日，我校数学组开展了公开课教研活动。</p> 公开课剪影 <p class="ql-block"> 本次公开课是由韦木香老师带来的五年级数学《公倍数和最小公倍数的应用》。韦老师设计的游戏导入，不仅吸引学生的注意力，而且游戏里还蕴含旧知，让学生在玩中复习，为新课做铺垫。在探究新知阶段，韦老师让学生通过小组合作操作探究的方式让学生习得新知。总体来说整节课是非常成功的，教学效果显著。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 针对本次公开课内容听课教师们畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨教学中的神来之笔。</p> <p class="ql-block"> 此次活动为教师们搭建了一个实践教学理念，锻炼自己，展示才干，交流学习的平台。使每一位教师都有所得，对提高教师教育教学水平起到了很大的促进作用。</p>