<p class="ql-block">26日上午，上清北培优金牌赵老师来我校培优部讲学。主要内容是针对数学尖子生的培养，7:20正式开始，高三高二高一学生分批进行。</p> <p class="ql-block">胡校长强调，我们学校有幸请到了赵老师，学生们一定要珍惜这次来之不易的机会，要求学生们认真聆听，积极提问，消化吸收，为我所用！</p> <p class="ql-block">针对不同年级，赵老师对大家提出了不同的要求。</p><p class="ql-block">高三：希望大家不要期盼着考试时候的灵机一动，要把日常的学习应用起来。在做题上要注意顺序，把试卷规划好。要善于利用考试，明确自己的定位，以高标准，高姿态要求自己。</p> <p class="ql-block">数学135以上的同学要做到每年的考试类型自己心中有数，常考类型必须熟练，每种类型都能快速区分。135以下的同学不需要花费大量的时间去研究压轴题。而130分以上的同学要有抵抗风险的能力，可以尝试较难的题型，理清题型，对近三年的高考卷都要进行分析整理。时间的花费要到位，总结整理分析都要合理分配。</p> <p class="ql-block">针对高二考生，赵老师亲切地和大家分享了自己上学的经历，高中阶段五点十分的早自习，四周才有半天的假期，高三难捱，但赵老师认为高中阶段对我们来说最重要的品质就是坚持，坚持这个品质应该伴随我们一生。现在高二的同学应该定好目标，定一个垫一垫脚能够到的目标。提前攻克难点题目，并学会自主学习。在跟随老师的脚步的基础上，有自己的学习计划，有自己的体系很重要。高考马上就要来临，高二的同学们要把握住关键节点，自己补缺，不要把问题都堆积到一轮复习中。学有余力的同学们也要多尝试难题。</p> <p class="ql-block">针对同学们对错题整理上的疑问，赵老师建议大家要注意错题整理，形式是次要的，主要的是要让错题发挥作用，大家要找到适合自己的错题整理方式，发现错题，避免错题再次出现。从错题中要有自己的感想与总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">针对高一学生，赵老师建议大家要搭建优势学科，至少有一个科目不让自己担心。新高考变难，尤其是数学上难度提升的更明显。高一的同学们目前有大量的时间，若有优势科目，等大家到高三的时候相对来说就有更多的自由分配的时间。如果有某个模块学的不够好，千万不要等到高三再去复习，要尽快解决，不然到高三差距只会更大。要为高二更高难度的学习做好准备，善于利用自己的假期，学会自控，而不是想着靠他控。要重视错题的整理，有适合自己的错题本，要养成习惯对错题进行归纳整理总结。升高二前两个月要注意知识密度，把握住高二升高三的节奏，注意量的积累。高考成绩决定了大学四年的生活，一所优秀的学校给你带来的东西是你想象不到的。</p> <p class="ql-block">针对同学们关于写数学题时没有思路的问题，赵老师认为在研究做题放假的时候，要更多的通过路标化的描述。例如看到外接球问题，你有很多种方法，但每种方法都有自己固定的描述，要抓住指示型词汇，在面对题目时要明确在考察什么？对于小细节信号要把握准确，这样就能更好的找到解题方法和思路。要多做积累，找到标志性词汇！</p> <p class="ql-block">听完赵老师的报告，学生们受益匪浅，意犹未尽，有学生单独出来跟赵老师交流学习经验。赵老师幽默风趣，对学生提出的问题知无不言，言无不尽。希望这次交流能让学生们打开学习数学的新思路，找到提高成绩的新方法。</p> <p class="ql-block">最后，赵老师告诉同学们，高考考试是一生中最公平的考试，大家要提前做好准备，正确认识高考，并为之努力。4个小时的交流会在大家热烈的掌声中结束！</p>