调研指导助力，用心踏实育人——锦州市教师进修学院德育部（义县）综合调研活动纪实

佳。

德育

义县

劳动

宜州

教育

进修

教研员

班会

评课

朱宁

　　为了认真贯彻落实《中小学德育指南》、《关于进一步加强中小学班主任工作意见》、《义务教育劳动课程标准（2022年版）》、《中华人民共和国家庭教育促进法》精神，配合省劳动教育“新方案、新课标”下劳动实践课程实施情况专项调研做好前期遴选工作，2024年4月24日，锦州市教师进修学院德育部主任王宁、副主任任宝为、教研员王静、张丽颖、李静来到义县宜州小学，对学校的班主任队伍建设、劳动教育课程标准落实与实施、心理健康教育与家庭教育开展情况进行综合调研。义县教育和文化旅游局副局长马长林、基础教育股张宏伟、义县教师进修学校校长贾国祥参加欢迎仪式。义县教师进修学校副校长程荣春、德育室主任王颖、教研员刘畅、刘可全程陪同。

• 义县进修学校德育室王颖主任致欢迎辞。

• 义县宜州小学回君校长做学校简介。

• “劳动最光荣”主题升旗仪式。

• 家长参加劳动教育周启动大会。

• 领导参观校内劳动教育实践基地。

笃行园 知行合一园 校训园 园丁园

• 姜晓老师的心理健康教育课《挥别童年 拥抱青春》。

• 田丽媛老师的劳动教育课《包饺子》。

• 优胜小组包的饺子最多。

• 义县教师进修学校教研员刘畅老师参与评价。

• 吃饺子啦！

• 李燕老师的主题班会《富裕了也不能浪费》。

• 家长在班会上发言。

• 领导听课。

• 市进修学院德育部朱宁主任评课。

• 市进修学院德育部副主任任宝为评课。

• 市进修学院德育部教研员王静评课。

• 市进修学校德育部教研员张丽颖评课。

　　朱宁、王静、张丽颖几位专家从教学内容、整体教学设计、教学方法运用、教学评价等方面，认真为姜晓老师评课，在暖身活动、教学目标设计方面给出了可行性建议。

　　朱宁、任宝为从教学导入、流程设计、沉浸式体验内容、教学目标的达成、劳动精神培养、学科融合、责任感、劳动素养培养等方面，为田丽媛老师评课，肯定优点，指出不足，尤其是在劳动过程中，提出要注意习惯养成教育，对学生要进行多元化评价。朱宁主任特别提出，在上劳动教育课，要注意“劳动教育”与“劳技”的区分，要有情景预设，要有安全提示。

　　朱宁主任从班会主题、班会导入、班会生成等方面，客观的提出宝贵建议。任宝为主任对班会细节方面给予详细指导。

• 宜州小学德育副校长做工作汇报。

　　宜州小学在德育工作方面，扎实落实上级文件精神，以学生习惯养成教育为主线，构建知行教育课程体系 ，践行五育并举育人目标。

• 义县教师进修学校德育室主任王颖做“扎实德育基础，强化育人体系，培育德育特色，突出德育实效”德育特色工作汇报。

　　王主任从两个方面做了汇报：创建品牌德育体系，不断提升德育队伍建设;构建劳动教育体系，努力提高劳动教育主阵地。

　　调研活动的最后，市进修学院的朱宁主任做了总结，充分肯定宜州小学丰富多彩的德育活动以及劳动教育、绿萝文化、心理健康教育的实施:方向明、抓的准、落的实，对义县在劳动教育方面取得的丰硕成果，给予高度赞扬。她希望宜州小学能在岗位大练兵、班主任基本功大赛中再创佳绩！

　　宜州小学会以这次调研活动为契机，认真领会市、县德育专家的意见和建议，切实加强和改进劳动教育、心理健康教育和家庭教育，践行“五育并举”育人目标，培养全面发展的小学生。