“玩”转巧思 别“具”一格——人幼亲子园教师自制教玩具评比

麦田里的守望者

<p class="ql-block">  游戏是闪耀的星,照亮了孩子们快乐的童年。玩具是他们的亲密伙伴,让他们的生活充满乐趣。有一种玩具,充满了匠心,这就是幼儿园老师们制作的教玩具。它是自制教具和玩具的结合,它是老师们智慧与手工的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 为更好地贯彻落实《幼儿园发展指南纲要(试行)》精神,丰富幼儿桌面游戏,充分发挥自制桌面玩具在幼儿教育教学活动中的作用,进一步提升教师自制教玩具水平,我园开展了教师自制教玩具评比活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 教玩具展示</b></p> <p class="ql-block"> 一件件寓教于乐、操作性强、童趣无限的教玩具闪亮登场,本着“自制、安全、趣味、环保”的原则,突显教育性、创新性、趣味性、科学性、实用性的特点,老师们利用业余时间,根据幼儿年龄和认知特点,充分发挥自己的聪明才智,巧妙构思,匠心制作,将生活中常见的材料变废为宝,精心制作出一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的教玩具。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 教玩具的操作及讲解</b></p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子的生活,教玩具是孩子的亲密伙伴,是孩子建构经验的重要载体,有趣的教玩具既能激发孩子探索的欲望,又能使孩子获得快乐的情感体验,对孩子各方面能力的发展起着重要的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 每位老师从作品名称、年龄段、领域、材料、玩法及教育目的等方面进行了精彩的分享,体现出了自制教玩具的教育性、科学性、创新性、趣味性、层次性,同时能将多种元素融合一体,巧妙实现了一物多玩的制作特点。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 小班组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 中班组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 大班组</b></p> <p class="ql-block"> 此次玩教具设计与制作、评比与展示的过程是“乐趣与实操”的交汇、是“爱与美”的结合,开拓了教师们的创作思路,挖掘了自制玩教具的教育价值,扩充了幼儿自主学习的资源。</p><p class="ql-block"> 我园将继续秉承以“幼儿为本”的理念,为幼儿的全面发展提供无限可能!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:陈云云</p><p class="ql-block">审核:王铁红 邹婷</p>

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