关爱学生幸福成长——三一班语文养成习惯教育

燕阳天

<p class="ql-block">  4月27日,我班在语文教学工作中,及时总结一周的学习行为习惯,通过课堂表现、作业、常规行为习惯、朗读、书写等对学生综合考评。最终在班级优化大师统计下,产生本周的“行为习惯之星”和“进步星”。</p> <p class="ql-block">“五星少年”:张耀涵</p><p class="ql-block">“四星少年”:刘君怡</p><p class="ql-block">“三星少年”:张雨歌</p> <p class="ql-block">语文进步之星:</p><p class="ql-block">郑鑫萱、韩艺浩</p><p class="ql-block">姚逸之、刘泽萱</p> <p class="ql-block">每周的评比活动,大大促进了学生的学习积极性,从思想态度到行为习惯改观很大!</p>

行为习惯

语文

少年

之星

学生

进步

优化大师

张耀涵

刘君怡

张雨歌