<p class="ql-block"> 为切实提升我校教师能力素质，提高课堂教学水平，近日，我校小学数学科组开展了全校性公开课，六年级的张惠婷老师进行了《圆锥与体积》的展示课。</p> 教学目标 <p class="ql-block">1.通过实验，探索并掌握圆锥体积的计算方法</p><p class="ql-block">2.经历猜想、实验等过程，发展动手操作能力、归纳推理能力。</p><p class="ql-block">3.培养自主探索与合作交流的精神，渗透转化的数学思想和方法。</p> <p class="ql-block"> 张老师通过复习旧知，情景导入来开启本次课程，语言流畅，思路清晰，同学们也理解的很透彻。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，张老师和同学们互动积极，她非常注重学生的课堂体验，为同学们设置了多个问题供大家思考和探索，充分激发了同学们探索圆锥体积的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 张老师还为同学们准备了圆锥体积的探索实验，大家在小组合作中一起探索从而总结出圆锥的体积，这样记忆才能更深刻。</p> <p class="ql-block"> 所谓“实践出真知”，数学不仅是思维科学，更是实验科学，在实践中得出结论，比课本上的信息来的更直接，小组合作也能培养学生的合作性，才能让学生真正体会到数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每一次公开课对我们的执教老师来说，都是受益匪浅的一次学习机会，我们将继续在教育的路上砥砺前行，提升自己，为学生打造更加优质的课堂！</p> <p class="ql-block">组织：小学部数学科组</p><p class="ql-block">文字：伍婧桐</p><p class="ql-block">审核：李国莲、张艳、刘妙玲、蔡映</p><p class="ql-block">签发：邹国龙</p>