<p class="ql-block">提高课后延时服务质量，是落实“双减”工作的关键所在。为满足学生个性化学习需求，不断激发学生学习兴趣，西辛店小学创设系列特色课后延时服务，老师们根据自己的专业特长和所教学科特点，自主开发了一系列丰富多彩的特色课程，丰富延时服务课程内容。</p> <p class="ql-block">为保证学生高效完成作业，课后服务作业辅导班全部由本班的语数外老师进课堂，进行作业辅导、答疑解惑以及阅读指导等，帮助学生夯实基础，解决疑难，提升学习质量，督促学生尽量在校完成全部书面作业。各班科任教师耐心指导学生复习巩固所学知识，并适时答疑解惑，辅导学生完成当天作业，对学习困难学生做到当面讲解。同时各学科教师从实际出发，根据学生个体差异，设计弹性化分层作业，既提高作业效率，又为家长辅导作业减轻负担。</p> <p class="ql-block">轮滑社团的开展，不仅使课后服务更加丰富多彩，让学生在运动中找到快乐，而且有助于增强学生的集体荣誉感和团结协作精神，让孩子们在活动中锻炼身体，进一步丰富学校的体育文化，提升学校体育教育水平。</p> <p class="ql-block">并且在没有体育课的当天，班级必须安排补充每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。</p> <p class="ql-block">孩子们在熟练玩转轮滑，气氛格外热烈，成为校园一道美丽的风景线。</p> <p class="ql-block">经典诵读课程以诵读、唱读等多种形式，让孩子们在乐中读，在趣中学。经典诵读开发的是学生一生的潜能；同时，诵读经典，也是为孩子的一生打好文化底色。孩子带着满心期待走进教室，迎接他们的是如此美妙的诗歌，他们感知着与其生命节律一致的童年脉动，胸中充盈着喜悦、满足、感恩。随着年龄的增长，他们对这些经典的理解会越来越深，而且会惠及其一生。</p> <p class="ql-block"> 快乐英语也深受同学们的喜欢，同学们将读过的绘本进行分享交流、故事续编或故事表演等，都是学生们喜爱的展演形式。他们制作精美的人物头饰，用流利的英语、惟妙惟肖的表演，将绘本故事展现在大家面前，生动形象的表演赢得同学们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 孩子们乐学其中，学有所获！学生们在绘画当中获得英语学习经验，在玩乐当中享受英语的乐趣。</p> <p class="ql-block">舞，不仅可以用脚跳，用腿跳，我们的手也可以跳，而且跳出来也非常的好看。对于校园手势舞活动同学们学习兴趣浓厚，学得不亦乐乎。“室内手势舞”是一项校园流行的手指运动，手势舞看似简单却非常有趣。手势舞很适合肢体不协调的同学，让同学们随着不同的音乐先是打着节奏，然后再做不同变化的动作。同学们先从简单的手势开始学起，慢慢地再加上身体上的不同节奏的交错。这项活动极大地锻炼了学生的手、眼、脑三者的协调配合能力，有力地促进了学生身心健康的发展。</p> <p class="ql-block">音乐社团给孩子们带来了快乐，既培养了学生的审美艺术情操，又丰富了学生的课余生活。愿孩子们像跳动的音符一样充满朝气与活力！</p> <p class="ql-block">丰富多彩的课后活动课，让学生“乐学”、“乐动”、“乐享”。西辛店小学将继续探索可用资源，不断完善课程体系，致力让学生参与更多的课外活动。我校也会不断地总结、改进和提升，坚持做好课后服务工作，真正做到为学生的成长提供舞台、为家长们排忧解难，让每一位同学都在丰富的校园生活中快乐成长，不负美好时光！</p> <p class="ql-block">课后服务开展至今，孩子们收获着知识、快乐，课后服务架起了家校共育的桥梁，西辛店小学将会继续将此项服务做的更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维！让学生成为“最好的自己”。</p>