<p class="ql-block"> 为积极响应“双减”政策，增强学生的观察能力、想象能力和表达能力，发展学生的空间观念，感受实际生活中普遍存在的对称现象，感受物体图形的对称美，激发学生学习数学的兴趣，我们二年级数学组开展了制作创意轴对称剪贴画的实践活动。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 自古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽、平衡且真实的象征，不论在自然界里还是在建筑中，不论是在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，轴对称的图形也随处可见。</p> <p class="ql-block"> 数学源于生活，融于生活，用数学中的轴对称去发现我们生活中的对称美，让孩子用数学思维去感受新奇的世界。</p> <p class="ql-block"> 孩子的想象力和创造力是无穷的，这一点在我们二年级的小朋友身上体现得淋漓尽致。在学习了《轴对称图形》以后，孩子们凭借对轴对称图形的理解，利用轴对称图形的性质，再加自己的审美，进行了一次“美丽的轴对称图形”创意剪纸实践活动，经过酝酿、构思，孩子们创作出了一幅幅赏心悦目的作品，我们一起来欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 一纸、一笔、一画、一剪，孩子们用手中的剪刀和彩纸，创制出一个个鲜活的事物，将自己对轴对称图形的理解和对生活的感悟，融入到一幅幅剪贴画中。智慧的火花在这里彰显，无限的潜能在这里被激发。原来数学如此有趣，如此好玩！生活，因为有了数学更加美好！</p> <p class="ql-block"> 一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一幅幅精美的图案，呈现在了我们眼前。</p> <p class="ql-block"> 每一幅都是一帧绝美的风景；每一幅都孩子们的心血凝聚；每一幅都是孩子们对美好生活的追求与向往！！</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过本次实践活动感受到了数学的对称美。虽然实践设计活动已经结束，但数学的魅力不止于此，孩子们发现美、欣赏美、创造美的热情也将持续不止。</p> <p class="ql-block">编辑:二年级数学组</p><p class="ql-block">校对:张小维</p><p class="ql-block">审核:李美娟</p>