<p class="ql-block"> 为了落实新课标精神，提升学校教育教学科研水平，促进年青教师专业成长，2023年4月25日，晋安区小学第三片区语文学科教研活动经过充分准备，如期召开。本次教研活动主题为《新课标视域下，基于核心素养培养的学习任务群建构策略研究》。本次活动由福州市鼓山苑主办，福州市潭园小学承办。活动中，我校青年优秀教师徐梦麟、王芳两位老师为第三片区老师献上两节精彩纷呈的公开课。</p> 徐梦麟老师和王芳老师分别向全体语文教师献上了精彩纷呈的语文课。下午第一节公开课由五（2）班的徐梦麟老师执教，教学内容是《人物描写一组—两茎灯草》。第二节课由五（5）班的王芳老师执教，教学内容是《杨氏之子》。 徐梦麟老师为《两茎灯草》这堂课做了精心的准备，深入研读教材，教学目标明确，重难点把握精准。在课堂中，徐老师通过小组合作交流的方式，清晰准确地把握了学生的学习起点，教会学生如何选取典型事例来表现人物特点，做到了精准地教。 课堂中，徐老师紧抓新课标中学习任务群的建构，设计了四个学习任务，学习任务环环相扣。先让学生了解了严监生的人物形象，再通过学习任务单中的头脑风暴，让学生罗列出严监生病重之后到临死之前这段时间的事例或细节，感受事例之典型，最后围绕“爸爸是个手机控”，让学生选择典型事例，进行交流讨论。整堂课下来，学生通过列举事例、比较事例、选择事例，提高了写人的能力，培养了学生的核心素养。 在第二节的课堂中，王芳老师通过周总理的故事导入，让孩子们初步感受了机智巧妙的语言艺术，激发了学生的学习兴趣。整节课下来，调动了学生的学习积极性，让学生感受到了古人幽默、风趣的语言。 王老师以新课标中建构学习任务群为基础，设计了四个学习任务，第一个任务让学生读准字音，读通句子；第二个任务让学生运用学习文言文的四种方法，疏通文意；第三个任务是通过小组合作，感受人物形象；第四个任务则进行拓展延伸，感受语言的艺术。通过这四个任务，学生不仅感受到了文言文文字的精简，人物形象的丰富，更培养了学生自学文言文的能力，体会到了古人机智、幽默的语言，切实培养学生核心素养。 第三节课，全体语文老师聚集在学校阶梯教室，对两位老师的课进行了点评。老师们也积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享。鼓山苑小学吴天梅书记给予了本次片区开放日活动较高的评价，肯定了学校及其教研团队的精心准备，以及潭园小学在落实建构新课标学习任务群中付出的努力。 不积跬步，无以至千里。本次第三片区开放日活动圆满落下帷幕，在指导教师的引领下，上课老师在反思中成长，听课老师在倾听、思辨中感悟，孩子们在语文素养的培养中成长，这正是语文课堂所体现的价值，老师们纷纷表示此次教研活动收获颇丰。教海无涯，研无止尽，福州市潭园小学将继续扎根教研，勇于探索，不断前行…… 文字：王芳<div>图片：陈芫</div><div>编辑：徐梦麟</div><div>审核：林飞</div>