<p class="ql-block"> 为进一步贯彻新课标、新教材、新理念、新教法，促进教师的专业化成长，实现教师间的交流互助，营造良好的教研氛围，为教师提供交流互动的平台，特选定同一年级，同一学科，同一课例的研讨活动。</p><p class="ql-block"> 2024年11月20日上午，郏县新世纪小学二年级数学组开展了“三同课活动”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为课堂观摩、课后反思，互动评课三个环节进行。</p> <p class="ql-block"> 首先展示的是由二年级8班的门凡玲老师带来的《7的乘法口诀》。</p> <p class="ql-block"> 接下来展示的是由二年级6班的秦璐丹老师带来的《7的乘法口诀》。</p> <p class="ql-block"> 通过执教统一课题，展示不同的教学风格，对教材不同的处理，对学生不同的学习指导方法，板书方式等展示自己对教材独特的理解。</p><p class="ql-block"> 下面是两位老师反思及课后评议互助提高环节。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学组的老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。</p> <p class="ql-block"> 我们坚信，有校领导的英明领导，有各位教学精英的不懈努力，我们教学必将根植于常态课堂，常态课堂之路定会越走越宽，越走越长!</p>