<p class="ql-block">主题说明：</p><p class="ql-block"> 生活中什么东西会旋转?各种车子的轮子、方向盘,教室里的时钟和发条玩具,游戏时玩耍的陀螺、飞盘、呼拉圈、竹蜻蜓,厕所中抽水马桶冲水时水的漩涡，家里洗衣机洗衣和甩干的水涡--各种各样的旋转现象无所不在。当孩子在科学区做实验发现水杯中筷子搅拌糖水不停的转动的时候，当孩子从观察漩涡进而联想和探讨龙卷风的时候，他们睁大了双眼，他们的眼神充满热情。他们的发现告诉我们:这个世界有这么多我们成人忽略的有趣现象。因此，本月我们将与幼儿一起进入有趣的“旋转乐园”。</p> <p class="ql-block">幼儿已有经验:</p><p class="ql-block">(一)知道最常见的陀螺、呼拉圈、时钟可以旋转。</p><p class="ql-block">(二)知道旋转是不停的转动。</p><p class="ql-block">主题目标：</p><p class="ql-block">(一)能讲述自己正确使用工具的发现，能自己阅读且讲述故事的情节内容。</p><p class="ql-block">(二)享受旋转游戏的乐趣，培养观察物体细部的注意力。</p><p class="ql-block">(三)通过系列的健康活动体验不同旋转方式，增进身体转动的灵活方式。</p><p class="ql-block">(四)想象舞蹈的情景并随音乐的节奏感受旋转的不同方式。</p><p class="ql-block">(五)尝试做渐层图案设计，学习自制旋转玩具，欣赏各种不同的旋转。</p><p class="ql-block">(六)探索生活中旋转的物品和玩具，知道电力可产生旋转，了解车轮的旋转原因。</p><p class="ql-block">家长社区资源利用:</p><p class="ql-block">(一)家长和幼儿共同收集与旋转有关的图画书。</p><p class="ql-block">(二)一起设计制作一样旋转的玩具。</p><p class="ql-block">(三)家长和幼儿共同收集各类旋转玩具。</p><p class="ql-block">(四)收集各种小汽车、小火车、交通标志、小人、房子的的配件。</p> <p class="ql-block">主题网络图</p> <p class="ql-block">安全育儿知识</p> <p class="ql-block">第一周周计划</p>