【多彩二小】教育足迹（2023.04.17第74期）

王娟

四月的天空讲述着芳菲的故事，缤纷的校园遍布着匆匆的足迹。最美人间四月天。在这个如诗如画、多姿多彩的季节里，二小全体师生勤耕不辍、笃定前行，有条不紊的完成了本周工作。 喜报篇之一 热烈祝贺林州市第二实验小学支部委员会以第一名成绩被评为2022年度林州市教体系统五星级党支部 林州市第二实验小学党支部一定会站在新的高度，带领全体党员教师坚守理想信念，与时俱进，共谋良策，以党建促发展，为树立学校新形象、谱写新篇章发挥好政治堡垒作用。 喜报篇之二 热烈祝贺林州市第二实验小学杨艳丽主任、李俊丽主任荣获河南省优质课一等奖、二等奖 杨艳丽主任授课数学《笔算除法》荣获河南省优质课一等奖。 李俊丽主任授课语文《杨氏之子》荣获河南省优质课二等奖。 辛勤的汗水才能取得优异的成绩，成绩的背后，离不开老师的认真准备，也离不开学校对教师队伍的精心培养。一直以来，林州市第二实验小学高度重视教师队伍建设，尤其重视对青年教师的培养。学校通过培训、青蓝工程、教师基本功大赛、教研活动、集体备课、送课交流、请进专家等多种措施为教师的学习和发展搭建平台，多渠道提升教师的教育教学发展空间。林州市第二实验小学将继续以赋能教师为抓手，加大教科研力度，全面提升教师的师德修养，全面提高教育教学质量。 喜报篇之三 林州市第二实验小学荣获2023年河南省社区运动会安阳赛区（林州站）红旗渠流水项目、林州市首届少儿团体操（啦啦操）比赛二等奖。 喜报篇之四 林州市第二实验小学，五年级4班陈睿博，于4月12日至4月17日到郑州参加“奔跑吧·少年”2023年河南省青少年羽毛球锦标赛，荣获丙组男子团体第2名，获得河南省第十四届运动会青少年竞技组羽毛球赛的邀请，8月份到郑州参赛。陈睿博是唯一一位代表林州参赛的小选手。 喜报篇之五 2023年2月6日《河南日报》第3版对“中国这十年”书画展获奖名单进行公示，我校教师李青云赫然在列，在千余件作品中脱颖而出，获得“优秀奖”。 “翰墨飘香书盛世，书法溢彩谱华章”。林州市第二实验小学将继续扩大书法教育对教师和学生的影响，让中华书法精髓延续下去。 升旗篇 2023年4月22日是第54个世界地球日，为提高队员们的环境保护意识，以实际行动保护地球。4月17日，林州市第二实验小学举行了“红领巾携手爱地球”世界地球日主题升旗仪式。 升国旗，奏唱国歌。 辅导员讲话　　大队辅导员陈张丽和刘淑娴老师在国旗下讲话中号召队员们要积极行动起来，从自己做起，从现在做起，积极响应习爷爷的号召，树立“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”的理念，坚持人与自然和谐共生！ 才艺展示四（3）中队谢立航架子鼓 值周总结 颁发流动红旗 书写比赛颁奖仪式 领导讲话　　刘艳红副校长和李卫青主任从防溺水、饮食、交通、心理等方面做了重要强调，提醒队员们保护环境、节约资源。 升旗仪式结束后，队员们纷纷表态，要争做节约小标兵，让每一天都是“节”日。小手拉大手，开展垃圾分类减量大作战。倡导绿色出行，让地球少一些“碳”息。成立护绿行动小队，为地球增添一抹新绿。 教研篇之一 　　教研，是一场诗意的修行……学无止境，教无止境，研无止境。为了提升教学质量，提高课堂效率，林州市第二实验小学数学组以“巧设数学课堂问题，培养学生思维品质”为主题开展了教研活动。本次教研分别由路晓华和吴平老师带来精彩的课例。路老师上的《人民币的简单计算》这节课，她在教学中“换币--付钱--计算”的思路清晰，较好地体现了新教材编排的意图，由以往的“只重视认识”转向“有认识,重使用”。同时注意根据低年级学生特点采用小组合作学习的方式进行主动学习，学生兴趣浓厚，教学效果好。路老师都充分利用学生已有的生活经验，根据学生的具体情况，创造性地设计教学过程，为学生创设了一个和谐、民主的学习氛围，让学生在自主、自由的探索空间里，在各自原有经验的基础上，主动学习。 由吴平老师带来的《用有余数除法解决问题》这节数学课富有生活情趣，吴老师不仅讲授解决问题的方法，更是在一定的生活情境中，让学生在观察、思考中提升解题能力，同时通过数学活动感知数学来源于生活，将数学和生活紧密联系，体现了数学的趣味。将数学解决问题从具体情境中抽象出数学问题，把它数学化，解决后，又回归生活，具体抽象又具体，回到生活情境中找到模型，让学生思维有来有回。 课后，二位老师对自己本节课的教学设计和课堂做了说明和反思。其他老师对二位老师的认真准备和精彩课堂表示肯定和赞赏，并进行了深入交流，提出了宝贵的意见。 最后杨主任对两位老师的课例进行了点评。 整个学习过程，学生都是在动手实践、自主探究和合作交流中进行认币、换币、取币和付币学生在这一系列活动中理解和掌握了知识，体会了数学与生活的联系，应用能力和创新意识也得到了发展。数学课堂教学改革提出:“数学教学要体现生活化”。“学有用的数学”成了现代教学的口号。两位老师都能创设性使用教材,引导学生把课堂中所学的知识和方法应用于生活实际之中,让学生切实感受到生活中处处有数学。　　这样的教研活动朴实、有效，不仅让教师在充实又相对轻松的氛围中提高业务能力，而且使教师更加认识到，应该多学习、多思考、多实践，才能不断提高自己的业务水平。 教研篇之二 为了全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力弘扬劳动精神，大力弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚， 4月21日上午林州市第二实验小学开展劳动精品课展示活动，扎根劳动课堂，启迪教育智慧。 副校长刘艳红宣读劳动精品课评分标准。 评委老师按照评分细则公平公正地进行打分。巧手折纸——小青蛙 　　吴平老师执教《巧手折纸——小青蛙》，折纸既能锻炼孩子们手的灵活性，又能开发智力，活跃思维，提升学生折纸的兴趣和动手操作能力，培养同学们的细心、专心、耐心的良好品质和行为习惯。 尚永芳老师执教《凉拌菜》，把教室变厨房，课桌拼案板，学生们在老师的现场示范讲解中开始动起手来，教室里瞬间充溢着凉菜的清香，同学们做出来的凉菜色香味俱全，个个都是美食家。 陈张丽老师执教《小小纽扣我来缝》，缝纽扣，是一项必备的生活小技能，学生成“巧手匠”让纽扣牢牢地缝在衣服上，纽扣不仅有着连接衣片地实用功能，还能对衣物的造型设计起到点缀作用。 在“双减”政策背景下，劳动教育是最好的生活教育，让孩子去切身体会劳动，往往比千百句的说教更有意义。劳动，是美丽的。学校将不忘教育的初心，在深化劳动教育的道路上不懈探索，坚持课程育人、实践育人，让劳动在学校扎根，让孩子们因为劳动而手中有活、心中有爱。 活动篇之一 春色等烟雨，携手赴未来。2023年4月21日，林州市第二实验小学和林州市第一实验幼儿园联合开展了“花开有时衔接有度”双向研讨活动。 活动在孩子们活力四射的啦啦操中拉开帷幕，一张张天真无邪的笑脸洋溢着朝气蓬勃，犹如一株株含苞待放的青荷。此次活动的主要目的是促进两校幼小衔接工作，更好地呵护孩子们茁壮成长，减缓家长们的焦虑。 活动中，林州市第二实验小学秦晓玲校长做了《合力幼小衔接共护童心童梦》的汇报交流，向在座的家长和老师们详细地讲解了学校在幼小衔接方面所做出的努力和取得的成效，受到了大家的一致好评。 林州市第一实验幼儿园的石俊霞园长做了《连接有温度教育有陪伴》主题报告，她详细地解读了幼儿园的课程设置、教育活动形式等，让在座的家长和与会教师对幼儿教育有了更深层次的了解。 在此次双向研讨活动中，面对家长们的疑惑，林州市第二实验小学的老师给予了专业的解答，让家长对孩子们的教育有了正确的认识和努力的方向。 活动中，两校教师分别从自己所教学科和担任角色的经验出发，探讨幼小衔接阶段孩子们在行为、学习和生活中的表现，交流幼小两阶段在各自领域内的做法和不同，力求取长补短，衔接有度。 各位老师结合幼小衔接阶段孩子们的身心发展规律，解答了家长们心中的疑虑，并向他们提出了可行的建议，与家长们有效沟通。 双向奔赴，衔接有度。孩子们的健康成长是家庭、学校、社会的共同期待，也是我们的共同目标。我们定将在幼小衔接之路上全力以赴，做的更好！ 活动篇之二 跟着习爷爷学读书之道　　春风十里书香拂面　　从梁家河的窑洞到清华大学的课堂从基层工作到治国理政　　对读书的热爱与痴迷　　贯穿习爷爷的人生轨迹让我们跟随习爷爷的讲述　　一起感受书籍的力量 腹有诗书气自华，最是书香能致远。2023年4月23日是第28个“世界读书日”，为全面落实立德树人的根本任务，进一步推动队员们养成“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯，营造良好的读书学习氛围，林州市第二实验小学少先队开展了以“心向暖阳沐浴书香”为主题的队会活动。 好书分享 书是灯，照亮前行的路;书是桥，接通未来的岸;书是帆，推动人生的船。让我们共同携起手来，以书为友，共享读书乐趣，让阅读成为一种社会风尚，让读书成为一种生活方式! 读书格言分享1.读万卷书，行万里路。——董其昌　　2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈　　3.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫　　4.少壮不努力，老大徒伤悲。——张岱5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿　　6.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基　　你读书的样子，真美！ 让浓浓书香引领更多人爱读书、读好书、善读书，让更多幼小的树苗在知识的浇灌下成长为参天大树。不负青春韶华，不负时代期许！ 活动篇之三 四月如歌，万物齐吟；南风暖窗，春意盈盈。随着春天的脚步，乘着万物的复苏，赶赴一场校际交流的碰撞，共谱一曲成长之歌。有朋自远方来，不亦乐乎！2023年4月18日下午，内黄及林州市东姚完小、庙前街、大屯学校等教育同仁莅临林州市第二实验小学指导工作，共研课改之路。秦校长代表全校师生热烈欢迎他们的到来。 秦校长引领栗校长一行人参观了北院的校园文化，并走进慈善室，一幅幅精彩的书法作品，孩子们的现场书写，让众人啧啧称赞。 教育同仁们观看了我校午练情况，头正、肩平、背直、足安，一尺一寸一拳，简单有效的儿歌，端正标准的双姿，工整稚嫩的书写，引得大家纷纷拍照，每个教室里扎实的书写教学体现了我校对书法的情有独钟。 走出课堂，大家来到会议室观摩了李贵平老师和常虹老师的示范课。李老师的写字教学《竹石》，严谨而实用。学生从写字姿势到动笔操练，无不体现出二小学子的良好精神风貌!认真美观的字体让在座的各位老师不禁啧啧称赞。 常虹老师的唐诗课，教学环节设计精妙，春天住在诗里，春之江南，春之生灵……常老师风趣幽默的语言，孩子们自信活泼的精彩展示，让与会的教师无不惊奇夸赞：小小年纪，这样超大的积累量可非一日之功啊! “你有一种思想，我有一种思想，交换后就是两种思想”。教师的成长就是在不断的交流碰撞、思考中悄然进行着......参会的老师们全神贯注地听，聚精会神地写，可能就在某一个瞬间，触动了自己渴望成长的内心。 秦校长作《翰墨飘香书道育人》讲座，“当好中国人，写好中国字”，是林州市二小师生孜孜不倦的追求。自建校以来，校长已历四任，老师走了一批又一批，但每天20分钟练字，雷打不动、风雨不停，为此学校也获得了诸多荣誉。“翰墨飘香书盛世，文化溢彩谱华章”。我们林州市第二实验小学将在原有的基础之上，继续踏实前行，传承书法艺术，办好人民满意的教育。 接着，大家参观了红旗渠展室和校史室，对我校的精神文明建设、校本课程的研发大加赞赏，并通过校史室了解了我校建校三十年的心路历程。创新的科普制作、源远的红旗渠故事、传统书法的墨香、厚重的奖牌，深深地吸引了远方的客人。 之后，在秦校长的陪同下，刘校长引领教育同仁们依次参观了二小南院的甲骨文化、红旗渠耕读劳动实践园、劳动实践教育馆、一卷书院、墨香池书画院、书法展厅及“清如许”红旗渠文化长廊，领略了师生甲骨文系列作品展等。刘艳红副校长向教育同仁们细致介绍了我校书法文化的建设工作。 美好的时光总是过得飞快，此次校际交流活动已圆满结束。让我们乘校际交流之风，扬教育教学之帆，架起友谊的桥梁，在教育路上不忘初心，携手共进，让教育之花绽放出更加夺目的光彩！ 活动篇之四 教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为了全面促进学校教育教学工作规范化、精细化，扎实高效的开展学校常规工作。4月20日在校领导精心组织下，学校开展了教师教案及听课笔记检查活动。 检查老师就自己所负责的科目分别从：教案质量和次数、课堂小结、反思等方面进行全面、细致的检查，对于发现的亮点和存在的问题一一做了详细的记录。 打开一本本字迹端正教案，这些都是老师、一段时间呕心沥血学习工作的见证！ 一次检查，一次促进。这次教案、听课笔记检查，促使大家在今后的工作中，精心设计上好每一堂课，各教研组也会借助此次检查，吸取优点，改正不足。在今后的教学工作中老师们要不断总结经验，不断探索创新优化教学设计。 时光不重来，岁月难待人。及时当勉励，不负好春光。林州市第二实验小学全体师生将继续携手奋进，一起向未来！