钱庄幼儿园中三班班本课程——时间这些事儿,在时光的流逝中累积美好

🐬盼盼🐬

时间?你知道多少呢 <p class="ql-block">区域游戏时两位小朋友玩着沙漏,</p><p class="ql-block">欢欢看着漏下去的沙子说:”快看,时间漏下去了!"</p><p class="ql-block">欣欣看到后非常疑惑,</p><p class="ql-block">“沙子怎么会是时间呢?”</p><p class="ql-block">于是带着这个问题?</p><p class="ql-block">我们一起进行了一场关于时间的探讨?</p> 时间是什么? <p class="ql-block">  时间是什么?面对这个问题小朋友们都陷入了沉思,每天大家都在说时间,可是从来没有讨论过时间到底是什么,一番思考后,小朋友们都有了自己的小见解。</p> <p class="ql-block">欢欢:时间就是早上、中午和晚上,是有规律的哦!</p> <p class="ql-block">硕硕:时间就是到点了,我们就可以回家了!</p> <p class="ql-block">柚子:时间就是一个圆圈,一直转啊转的!</p> <p class="ql-block">安安:时间像个毛毛虫,慢慢的往前爬,一点一点的爬动。</p> <p class="ql-block">莹莹:时间就是我们玩的时候,可以玩玩具,可以做游戏!</p> <p class="ql-block">宁宁:我觉得时间就是一只蝴蝶自由自在的在天空中飞舞。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">老师思考</span></p><p class="ql-block"> 时间到底是什么?时间,对于成年人来说抽象的,但对于孩子来说却是具象的。好奇激起了孩子们的兴趣,讨论激发了他们的猜想。在探讨时间的过程中,他们的思想发生了碰撞,想象力得到了充分发挥,对于时间更是有很多想法与表达。此时我们要善于捕捉孩子们的兴趣点,在此基础上给予幼儿宽松且舒适的思考氛围,继而引发孩子们的大胆表达...</p><p class="ql-block"><br></p> 如何感受到时间的变化 <p class="ql-block">  每个小朋友对于时间都有自己独到的见解。在我们的生活中时间看不到、抓不到、摸不到?那么小朋友们都是如何感受到时间的变化呢?一起来看看小朋友们感受时间的多样方式。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">通过观察感受时间</b></p><p class="ql-block">悦悦:我是通过观察家里的沐浴露瓶子来感受到时间变化的,随着时间的过去瓶子就会越来越空</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">帆帆:我们小区附近一直在建造房子,原来房子矮矮的,现在房子高高的,所以时间肯定过去很久了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">借助自然的节律感受时间的变化</b></p><p class="ql-block">萌萌:植物角里的小花一点点的从泥土里长出来,最后开出了美丽的花朵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小苏:动物园里的长颈鹿我每一次去都有长大,从原来的小长颈鹿现在都变成一个大长颈鹿,时间过去很久了,长颈鹿都长大了</p> <p class="ql-block">柚子:我发现早上太阳就会升起,可是到了晚上太阳就不见了。太阳升起降落一天的时间就过去了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">用心感受时间的变化</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">诺诺:</span>我以前是小班的朋友,现在我长大了,变成中班大姐姐了,就是时间过去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">莹莹:我看不懂时钟,但是我就是知道时间过去了,每次吃点心我都是知道那个时间的。</p><p class="ql-block">淼淼:时间就是会很快过去啊,我早上来幼儿园上学,然后时间就过去了,我可以用心感受到。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">在游戏中感受时间的变化</b></p><p class="ql-block">欣悦:我到幼儿园就经常会玩我喜欢的玩具,玩着玩着时间就过去了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">晨晨:我去建构区搭建城堡,在建造城堡的时候我就能感受到时间的变化了!我搭建城堡需要很多的时间。</p><p class="ql-block">琴琴:我们每天午睡就要用很久的时间。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">老师思考</b></p><p class="ql-block"> 成年人对于时间的感受就是钟表,是催促,也可能是焦虑与压力。但是对于孩子们来说,他们感受时间的方式是非常多样与丰富的。孩子们链接自己的日常生活,从大自然的花花草草、四季变化中感受时间的变化,也在日常生活中用心感受时间的变化。时间的变化在孩子们眼中是有趣且神秘的,有各种不同的色彩与意义。在无处不在的变化中孩子们静静感受时间,享受时间的变化。</p><p class="ql-block"><br></p> 时间会变快变慢吗? <p class="ql-block">  在用心感受时间的变化后,小朋友们又有了一个新的问题:时间是会变快还是变慢呢?有的小朋友说他感受的时间是特别快的,也有的小朋友说他感受到的时间过的可慢了呢?那么这是为什么呢,我们一起进行了探究与体验。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">时间会变“快”?</b></p><p class="ql-block">玮庭:户外游戏时,扔飞舞的旗子我感觉时间变得很快。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">皓宇:我在品尝美食的时候剧的时间过的很快,我好想再多吃一会儿。</p> <p class="ql-block">恬恬:我玩玩具的时候觉得时间过的特别快。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">时间会变“慢”?</b></p><p class="ql-block">豪豪:我觉得从白天到黑夜是很慢的,我能完成很多的事情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><br></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">月月:哥哥经常和我说他做作业的时候也的时间过的很慢,我也这样觉得,因为他都没有时间陪我玩了</p> <p class="ql-block">晨晨:我在午睡时感觉时间过的可慢了。</p> <p class="ql-block">永望:我在晒太阳的时候感觉时间过的很慢,因为太阳晒的我暖暖的,可舒服了!</p> 时间快慢体验游戏 <p class="ql-block">  1分钟限时拍皮球、拼拼图、搭积木……让小朋友们在紧张的气氛下感受到了时间的“快”。</p> <p class="ql-block">123,木头人……”、“加油,“别着急,我的项链还没做好呢!”当其他小朋友正在进行紧张的挑战时,缓缓的木头人游戏、编织手链游戏,让时间变的好“慢”哦!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">老师的思考</b></p><p class="ql-block"> 随着幼儿们回顾已有的生活经验和进行初步的时间体验,孩子们通过亲身体验发现原来时间其实是不会变“快”变“慢”的。但不同的情况下我们会觉得时间有快慢,快节奏会让我们觉得“快”,慢生活会让我们觉得“慢”,在“快”与“慢”的感受中,在快和慢的交替中我们用心体会松弛感和时间的张力,进而让幼儿有自己的时间节奏感,既可以享受慢生活也可以很好的适应快生活。</p><p class="ql-block"><br></p> 如果时间可以选择 <p class="ql-block">  在对时间有了那么的思考和了解后,有小朋友提出他想要去未来的时间瞧瞧未来是怎么样的?针对这个问题,老师和小朋友们又开始了新一轮的探讨:如果时间可以被选择,你想穿梭到哪个时间段呢?一起来听听小朋友的奇思妙想。</p> <p class="ql-block">馨馨:我想跟着穿梭机到未来,看看我是不是住在空中。</p> <p class="ql-block">欣欣:假如我有一台时光机,我想去到未来看看我长大的样子</p> <p class="ql-block">阳阳:如果能到未来,我是不是住在火星上呢?</p> <p class="ql-block">阳阳:如果能到未来,我是不是住在火星上呢?</p> <p class="ql-block">  哇,孩子们对未来有好多美好期待呀!真想穿越到未来!虽然现在我们没办法穿越未来,但是相信未来一定和小朋友们设想的一样美好。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">时间先生,我想回到过去……</b></p><p class="ql-block">硕硕:我想跟着穿梭机回到恐龙时代,我想看看真正的恐龙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">萌萌:我想回到过去,看看小时候的我,比比看我是不是长高了很多。</p> <p class="ql-block">柚子:我想回到我出生时的医院看看我出生时长什么样子。</p> <p class="ql-block">  在爸爸妈妈的帮助下,我们找到了一些过去的珍贵照片,让我们一起来看看这些珍贵的回忆吧!</p> <p class="ql-block">萱萱:这是一周岁生日的时候,爸爸妈妈带我去拍照片。</p> <p class="ql-block">烨烨:这是我六个月学习会坐啦。</p> <p class="ql-block">辰辰:这是我刚满月的样子</p> <p class="ql-block">帆帆:这是我小时候,妈妈让我学习翻身,我翻过来了。爸爸妈妈很惊喜呢。</p> <p class="ql-block">棕烨:这是我刚开始学走路的样子,我还不会走,妈妈给我买了学步车。</p> <p class="ql-block">熙熙:这是我自己吃饭的样子,我还不会用勺子,都用手吃。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">时间先生,我想留在现在……</b></p><p class="ql-block">帆帆:我希望时间停留在现在,我非常喜欢现在,和我爱的家人、好朋友们每天在一起。我还有一个可爱的弟弟呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">柚子:我想就留在现在,我现在每天都特别的开心,现在就非常好!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">老师的思考</b></p><p class="ql-block"> 关于时间的选择,小朋友们大胆猜测,积极的表达自己的想法。有想回到过去的、也有想穿越未来的,也有想留在当下生活的。在这个过程中,幼儿们回味过去、沉浸当下、展望未来,感受到了时光的美好。对于时间我们无法调控,但是时光中的美好一直常伴我们。面对生活,我们要学会坦然面对过去,感受当下的美好,创造更加美好的未来。</p><p class="ql-block"><br></p> 反思 <p class="ql-block">时间是飞鸟,一去不复还,</p><p class="ql-block">时间是小船,载着光阴远去,</p><p class="ql-block">时间是太阳,每天东升西落,</p><p class="ql-block">关于时间,</p><p class="ql-block">孩子们用心感受、大胆表达。</p><p class="ql-block">面对生活,</p><p class="ql-block">孩子们心存美好、积极向上。</p><p class="ql-block">让我们一起品味过去、</p><p class="ql-block">珍惜当下、展望未来,</p><p class="ql-block">感受如诗般美好的时光。</p><p class="ql-block">过去现在和未来,</p><p class="ql-block">美好一直都在!</p>

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