<p class="ql-block">语言,是情感交流的起源;</p><p class="ql-block">文字,是情绪传递的见证;</p><p class="ql-block">而朗读,是语言和文字最紧密的融合。</p><p class="ql-block">浮躁时,可以找到内心的宁静,</p><p class="ql-block">无助中,也能让人充满希望。</p><p class="ql-block">这,就是朗读的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">品读自然,看日升月落,听陌上花开。身体到达不了的地方,心灵可以轻松到达。指尖轻轻翻动处,便纵览千山万水,阅遍人间景致。1组教师为大家分享”以书润心,与智同行“。</p> <p class="ql-block">四时流转,地域变迁,都在一页一页的纸间换了容颜。文字承载了世间诸多美好,青春的少女总是对爱情充满幻想,舒婷的《致橡树》否定世俗不平等的爱情观。爱,不是低到尘埃的卑微,也不是一厢情愿的攀附,爱不是失去自我,一味付出,不是追求短暂的新奇刺激。爱是平等,是尊重,是彼此相依,又相互独立。爱是志同道合,心意相通,爱是同甘共苦,相濡以沫。于是我成为更好的自己,也包容你的思想,你的坚守,拾得起柴米油盐,经得起风雨相伴,2组教师分享爱情篇《致橡树》愿我们都能拥有这般平等独立,又相互扶持着走过一生的爱情。</p> <p class="ql-block">人生,总有很多事情值得我们去牺牲时间、精力,去想、去做,去奋斗。我们都立足平凡的岗位,但你要相信你绝不是平凡的人。“尽职者无他,正己格物而已。”工作即是事业,事业即是爱好,爱好滋润品德,品德回馈工作。我们是平凡的幼儿教师,却是不平凡的教育者,3组教师为大家分享事业篇《柳絮因风起,葵花向日倾》</p> <p class="ql-block">心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必风雨兼程、一往无前,洒下耕耘的汗水,收获丰硕的果实!肩负起使命,让我们勇往直前。在在为梦狂奔的路上,有风急雨骤,有孤夜寂寥。不要怕,回头看看,家人就在身后,打着那束温暖的光。我们的时光是他们的白发,4组教师分享亲情篇《她的碎碎念念温暖了我的岁岁年年》</p> <p class="ql-block">世间的爱都指向团聚唯有父母的爱指向别离。我们渐渐长大,不似从前的模样,踏上工作岗位,成为一名光荣的幼儿教师,不忘初心、牢记使命,我们责任重大。5组主班教师分享《愿每个孩子都能像花儿一样开放》</p> <p class="ql-block">山高水远,总有人为你而来。我们一生会遇见很多人,有的人走进了你,嵌入生命;有的人与你擦肩而过,山水不相逢;无论是亲情、友情还是爱情,都是如此。有欣喜,亦有遗憾与成长。生命的意义就在于人与人的相互照亮,有幸成为谁的子女、谁的挚友、谁的伴侣、谁的父母,好好珍惜爱我们的人。</p> <p class="ql-block">“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己。”</p><p class="ql-block">一好书一知己,于书中添喜忘忧,于书中蓄力增智,“一年之计在于春”,要想在秋天收获,春天就要有付出。时间不会偏爱一个不劳而获的人。没有白来的努力,也不会有碰巧的成功,在那些不与人言说的春光里默默努力,自会酝酿着收获的希望。不负春光,不负自己。</p>