行走，追光，遇见美好

孙庆辉

【卷首语】学习是最美的遇见，成长是最美的风景。雨后的杭州，山色空濛，绿意盎然。今天，我们与研修携手，相聚“浙”里，共同寻找“浙”边的一抹亮色，助“威”教育扬起风帆。 【学前组】4月25日，我市学前组参训教师在威海市教育教学研究院温勇主任的带领下，一起到杭州市桃源幼儿园驻岗学习。 杭州市桃源幼儿园是一所浙派名园，以“约会童话，润泽童年”为办学理念，以“基于天性，借于想象，乐于表现，利于生活”为课程理念，以“率真、求真、诚真、乐真、启真”为培养目标。 老师们观摩了户外跨领域通话游戏，并研修学习了“桃源童话”课程的建设。 童话点亮童年，故事编织精彩。陈园长结合学校具体实践，做了童话特色课程介绍。 随后，学前组到达望宸新园区进行环境观摩。 【小学组】行而不辍，追光不止。4月25日威海市“双助工程”杭州研修班的五十余人在威海市教育教学研究院教科室陈梅主任的带领下来到杭州市钱江外国语实验学校进行跟岗研修。 杭州市钱江外国语实验学校是一所浙派名校，它是杭州市首个公办双语的十二年一贯制学校，以小班化教育和英语教学为特色，拥有浙江省首家开放性浸润式校园博物馆——钱江宋韵馆，实行长短课、必修课选修课相结合的课程开展模式，营造“一人一课表”的多元学习生态；着力开展双语教学，并将戏剧、击剑、棒球等特色项目纳入课程体系，竭力打造因材施教的个性化教育。 入校后，学校负责老师带我们参观了校园文化环境，映入眼帘的是似水流淌的花墙，安吉拉与小桃红交相辉映，似乎在欢迎着我们的到来。 顺着花墙，驻岗研修团队参观了学校的击剑馆、射箭馆、艺术体操馆、外文图书馆和学生工作室等特色场馆。学校充分站在学生的视野上，建立了各类利于学生身心发展的基础设施及展示平台。各类学生工作室更是以每个学生的兴趣特色为主导，以生为师，帮助学生自主探索，自主学习。 老师们纷纷驻足欣赏，用心学习。 在报告厅，王校长向大家做了以《行走天下遇见美好》为主题的报告，王校长以图文并茂的形式向我们介绍了学校的办学理念、育人目标、跨学科实践、大项目设计。 王校长与石岛湾中学孙庆辉老师互动交流 沈校长以“潜心学研行稳致远”为题，向我们介绍了学校教学工作的特色。学校课程设置与实施、常规落实与进阶、师训的规划与助力等，学校“江河汇泽，纵横贯通”的办学理念以及“water”水文化的丰富内涵展现在眼前。 下午，我们先是观摩了周洁妮老师执教的三下数学课《搭配》和徐楚芊老师执教的三下语文课《肥皂泡》。学生在课堂中掌握方法，在学练中习得知识，在情境中体验情感，在活动中发展思维。无论语文还是数学课堂，真实的情境，可以提高学生的真实体验感，增强学生对知识的理解。 接下来，聆听了高雅华子老师的教研微报告《学科本位下的项目化学习设计与实践研究》。高老师在报告中，用精炼的语言清晰地阐述了什么是项目化学习？如何设计出高质量的驱动性问题？怎样的驱动性问题能够证明这个项目化学习是否有成效？如何给学生提供提问支架？ 钱江外国语实验学校开放包容的校园环境、丰富的课程设置、先进的教学理念让研修的各位老师切身感受到了钱外水文化的多元、温暖、互助与担当。“钱外学子”未来将是拥有着深厚的家国情怀，强健的体魄，具备人文、科学各领域的知识技能，能独立行走于天下，与世界对话的一群孩子。 【中学组】数据之旅，成长之程吴山韵文朗，建兰溢馨香。在威海市教育教学研究院副院长吕朝阳的带领下，威海市二期“双助工程”实验学校初中部校长及骨干教师奔赴杭州建兰中学，感悟建兰文化，开启成长之旅。 一所学校，一个家园依托百年名校“杭州二中”创办的建兰中学，就像扎根于沃土上的幽幽香草，空气中浸润着美好、高洁、贤德的馨兰之香。基于核心素养的“适性教育”，支持“适性教育”的优秀师资，关注孩子成长多元课程，一起为孩子的发展提供了无限可能。 一生责任，一世幸福让技术赋能教育。由阿里巴巴技术委员会主席带来了《让数据替学生做题》的主题演讲，开启了建兰成为第一个“吃螃蟹的人”。“建兰大脑”依据有数据，用数据，活数据盘活个性化教学，极大程度促进了教育的公平。学生画像，小兰书童，学校大脑最终让轻质高效的个性化教学落地生根，从而使因材施教成为可能。 【汲取智慧分散撷芳】程晨老师的《最苦与最乐》中，她用柔美的线条设计，向我们展现了：人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。让参加学习的领导和老师们也感同身受。 当我们走进706班，一下子就被一口流利的英语口语所折服，余在洋老师年轻阳光，全程用英文讲课，师生交谈无障碍，听课的老师在佩服老师的才能的同时，更加钦佩学生的综合素养的确是高。 范佳颖老师的科学课堂，听课教师通过学生的课堂表现，真正地感受到了学校大脑课堂评价的魅力，教师将孩子们在课堂上的积极回答问题、小组合作的具体表现，进行了点评并同时上传平台，学生随时观测到自己小组的评分情况，及时调整课堂策略，让我们与会的老师感到了震撼。 今天参观学习的老师是收获是丰富的。领略了数学、科学、社会课堂等不同老师的风格各异的课堂。 我们还一起参与、感受了建兰中学的中草药种植，参观的领导和师生一起参与种植，其乐融融。 学生的课外活动也是丰富多彩，踢足球、打篮球、练习乒乓球、单杆绕环等等，让我们切身能够感受到建兰中学以人为本的教育理念。 参训学员积极学习、热情高涨，一天培训让大家收获颇丰，大家纷纷将所学、所感、所思记录下来。让我们一起再重温学习的瞬间吧！ 仰望苍穹，使人眼界高远，脚踏实地，更知使命担当。相信满载而归的同仁们定会将一天的所学、所得内化为工作的激情与动力，践行创新，逐梦前行，为威海美好教育贡献自己的力量。