【工作落实年】校园春意浓开耕正当时 ——通伏中心学校2023年劳动基地开耕暨佘月芬校长工作室活动

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四月芳菲，万物生辉。时逢五一劳动节，春阳煦暖，草木蔓发，正是播种好时节。为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，努力构建“五育并举”育人体系，弘扬劳动精神，更好地推进“双减”工作，构建多元化劳动教育体系，让学生在真实的劳动实践中实现“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美”的价值观，2023年4月25日下午，通伏中心学校举行了劳动教育实践基地开耕仪式。鼓励孩子“脚踩大地、手捧泥土、仰望星空”，让他们在劳动中收获成长。 春暖花开，万物美好 劳动，乃人类生存之本。劳动是真实的、温馨的，带有泥土的香味，带着收获的喜悦；劳动是淳朴的、美好的，带来幸福的希望，勾绘出感动的画面。希望孩子们在劳艺创想园体验最朴实的劳作，感受陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园之乐，劳动基地孕育而生！ 学校党支部书记、校长佘月芬在劳动实践基地开园时曾阐释了学校建设劳艺创想园开展劳动教育，落实“五育并举”助力学生全面发展的积极意义。她向同学们提出了三点希望：首先要学会辛勤耕耘，在劳动实践中培养勤劳的品格态度，才能创造美好的生活；其次要学会诚实劳动，务实的耕耘才能收获实实在在的成果；最后要学会创造性劳动，劳动需要智慧，劳动也能够启迪智慧。勉励全体少先队员在劳动教育活动中团结互助，在劳动时踏实肯干，学到知识，开阔视野。同时也殷切期望通小学子能从躬耕劳动中学会热爱劳动、团结协助，努力成为脚下有劲、手中有活、眼里有光、心中有爱的新时代优秀劳动者。 通小师生，以梦为犁 迎着初春的暖阳，风中略带有一丝寒意，但这丝毫不影响孩子们对劳动的热情。学校的领导、各班的师生以及家长志愿者一起深入到田间地头，耕耘好这片充满希望的田野！ 基地已妥，准备开耕啦！ 一切准备就绪！通伏中心学子期待的劳动基地开耕喽！ 耕种现场，老师们率先做出示范，鼓励同学们积极参与种植活动、在劳动过程中迎接挑战，掌握基本劳动技能，学会珍惜劳动成果，明白劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的真谛。 劳动教育指导员老师带领学生们认识各种劳动工具，跟学生们互动交流各类工具的名称及用处，并现场做使用示范。首先讲解了农耕的基本流程，介绍即将播种的植物名称、特点以及如何栽培管理，教育同学们不仅要学会种植，还要学会管理和观察，及时写好观察日记，呵护自己栽培的植物，同时也爱惜别人的劳动果实。 在劳动辅导员指导后，孩子们迫不及待地撸起袖子、拿起锄头、弓背低头，投身于各班“责任田”中，松土、翻地，并用勤劳的小手挑去混在土里的碎石。接着，孩子们将薄如蝉翼的地膜轻轻埋在土里，小小身躯在田地间起起伏伏……他们在自己的“一亩三分地”幸福的耕耘着，脸上洋溢着希望与喜悦。 一起参与劳作的家长们也享受着美好的田园时光，共同感受这片土地的温度。此时此刻，通小家庭的成员们“俯身躬耕”的身影成了一道道美丽的风景线。 不负好时光，劳动正当时！ 劳动教育，通小一直在行动！校内外劳动有效结合构建了“新劳动教育”模式：学生从书本到田间，劳动走出学校、走向社会，让孩子们会劳动、爱劳动、尊重劳动！ 劳动实践基地的顺利开园，为每班分配了一畦菜地，以“包产到班”的责任制管理模式，通过“共同劳动，共同分享”的方式，引领各班开展有创意的劳动实践活动和劳动成果分享展示。实现以基地建设为载体，以劳动育人为目标，切实推进劳动教育课程的丰富性、多元性。 活动不止于启动，更在于向光前行。劳动教育基地的成功开耕，寓意着学校劳动教育课程迈上一个新的台阶。学校将积极发挥劳动教育基地的作用，进一步弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最伟大、劳动最光荣、劳动最美丽的道理，并在这里播下希望的种子，让劳动之花处处绽放！ 未来，校内的“体验田”将成为通小劳动教育的沃土，我们将在党的教育方针的引领下，通过系列劳动教育引导师生。加强学科课程的融合、开展形式多样的劳动模式，引导广大师生一起感受田园生活，一起耕耘伟大的梦想，一起创造更美好的未来！ 撰稿：马晶晶审核：佘月芬