【“三抓三促”行动进行时】“中华优秀传统文化进校园——讲成语故事、寓言故事”（刘化小学一年级专场）

刘化小学

在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力，令人爱不释手。为了让刘化小学的读书氛围更加浓厚，为了让孩子广泛阅读课外书，学校本着以“立德树人，五育并举”的宗旨，4月25日下午在刘化小学雪松剧场举行了一年级学生专场：“中华传统文化进校园——讲成语故事、寓言故事”活动。 　　寓言故事是一种以动物或其他非人类角色为主人公，通过故事情节来传达道德或哲理的文学形式。它不仅具有娱乐性，还能够帮助小学生更好地理解生活中的道理和价值观。 　　本次主持人是：杜参云老师 　　14名学生参加了本次讲故事活动，大家讲了：《守株待兔》、《亡羊补牢》、《愚公移山》、《不耻下问》、《掩耳盗铃》、《狐假虎威》、《八仙过海》《夸父追日》《越来越好》等故事。 　　把一些做人做事的道理融入到生动的故事中，对孩子来说更容易去理解，让孩子从故事的主人公身上感受快乐悲伤，领悟做人的道理，做事的态度。 　　低年级学生读寓言故事可以增强学生的思维能力和语言表达能力。在看故事和听故事的过程中会慢慢把自己也融入角色，从而慢慢由听故事，转变为想讲故事，因而会有效促进孩子的语言表达能力。 　　家长和孩子一起讲故事。 　　通过让学生讲寓言故事，能够帮助孩子增强对于阅读的兴趣。阅读对于小学生的未来成长有着重要的作用，能够帮助学生培养坚持的能力，培养不断学习的精神。 　　故事也是文学的一种形式，学生在听故事和读故事的过程中丰富了对文学的感知,寓言故事的生动情节也增强学生对文学阅读的兴趣。 　　莎士比亚曾说过：“阅读不仅能开阔我们的视野，拓宽我们的知识面，而且还能让我们的生活变得更好。”读书可以滋润心灵，开启心智。希望通过刘化小学雪松剧场讲故事系列活动鼓舞学生以书籍为友，以读书为乐，养成良好的读书习惯。