<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了进一步提高库尔勒市各幼儿园教育科研水平，保障自治区、自治州立项课题研究过程，理清研究思路，检验课题的阶段研究成果，按照“关于2022年库尔勒市已立项三级课题“以校为本”小课题及“双减”立项课题阶段性研究成果评审通知的要求，2023年4月25日上午，库尔勒市教育局学前组组织幼儿园自治州、自治区立项课题主持人开展线上阶段分享交流活动，课题主持人、课题组核心成员共20余位老师参与了本次活动。</p> 课题阶段汇报 <p class="ql-block"> 小课题负责人分别就课题的研究内容、研究进展、初步成效及研究困惑进行了汇报。从课题立项到实践探索，汇报人做了详细的阐述，并结合教学实际及幼儿成长的收获进行汇报，可谓精彩纷呈，尤其是将理论陈述与课题案例相结合，图文并茂地展示了课题组成员们严谨踏实的工作态度和精益求精的工作作风。</p> 自治州级立项课题汇报 <p class="ql-block"> 库尔勒市第四幼儿园孙珊珊园长，对自治州级立项课题《集团化办园模式下优化幼儿园管理运行机制》，自立项以来的开展的系列研究展开详实汇报</p> <p class="ql-block"> 库尔勒市实验幼儿园李珂园长、顾晓娟老师对自治州级立项课题《小班幼儿传统文化主题课程的开发与实践研究》展开汇报。</p> <p class="ql-block"> 库尔勒市教育局祖鲁赞登老师，对自治州级立项课题《游戏化视角下幼儿园大班语言游戏创编与运用的实践研究》进行汇报。</p> 自治区级立项课题汇报 <p class="ql-block"> 库尔勒市教育局陈婷老师，对自治区级立项课题《以自然资源为载体开展幼儿园主题课程的行动研究》展开汇报。</p> <p class="ql-block"> 库尔勒市教育局李曙老师，对自治区级立项课题《优化库尔勒市园长工作室运行模式提升教师专业素养的实践研究》展开汇报。</p> 评审点评 <p class="ql-block"> 各课题主持人汇报结束后，学前教育指导组的李曙老师对课题前期研究表示肯定，并对各个课题在选题、方案撰写、实践落地等方面进行了细致指导，使各课题组更加明晰了未来研究方向与研究内容；</p><p class="ql-block"> 李老师给各课题研究提供了很多学科性极强的指导。她说：“课题的题目切口要小，表述要准确凝练，直观地反映出课题的研究内容，同时课题的研究要具有一定的逻辑性、思辨性，是基于实践的提升，而不是实践的简单罗列。”</p> 课题组成员感悟 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萨依巴格幼儿园 蒿莎莎</p><p class="ql-block"> “作为课题组成员参加小课题阶段性成果小结活动，浓厚的教科研氛围深深地感染着我，老师们做课题很严谨，具有很强的研究性。还有专家老师为我们的课题“精准把脉”，时时陪伴着年轻教师成长让我十分感动。听了专家们的点评我深受启发，在日常教育教学中要学会善于思考，要有“为我所用”的理念，树立课题意识、成果意识。”</p> <p class="ql-block">市四幼 韩晓羽：</p><p class="ql-block"> “参加今天的活动受益匪浅，我深深地感受到：学习永远在路上，思考永远在路上。我们要积极学习，不断提高自己的理论水平，同时向别人学习，借鉴他人的长处。另一方面，在认真做好本职工作的同时，要多积累多思考，从中寻找灵感和突破口，将科研工作和日常教育教学紧密结合起来。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”通过本次课题阶段汇报交流活动，各课题组进一步明确了课题研究后期的目标与方向，从实际出发，坚持“把问题课题化，把结果成果化”的研究思路，引领幼儿园工作蓬勃发展，努力提升自身专业能力，踔厉奋发，砥砺前行！</p>