<p class="ql-block">为了发挥协作区教研工作在学校教育中的引领作用，扎实推进协作区中考备战工作，提升教学质量，4月25日，初中第二协作区试卷讲评课“同课异构”活动在莒县第五中学顺利举行。本次教研活动分课堂教学和评课两个环节。</p> <p class="ql-block">莒县五中的于晓艳老师以“252”高效课堂为依托，引导学生主动参与课堂，发散学生思维，激活学生活力，找出共性问题，精选错例，归纳总结，拓展训练，巩固提升，针对性练习有深度有厚度，在层层递进中指导学生在题海中把握做题方法和规律，树立备考信心。</p> <p class="ql-block">阎庄中学的庄延娥老师精心制作课件和学案，对学生失分较多的题型进行分析错因，方法归纳总结，力求让学生在易错点上学透，庄老师课堂调理清晰，学生配合度高，达到很好的讲评效果。</p> <p class="ql-block">听完两节课后进行评课活动，老师们充分肯定了“同课异构”教研活动对毕业班教学所起的作用，在分析试卷讲评时，针对目标分解，目标达成度，重难点突破，方法指引，师生互动等给与了充分的肯定，同时也提出要把握好课堂时间，把握好复习进度，创新开展复习课的课堂高效，复习中深入钻研教材，准确把握课程标准，精讲精练，教学手段要落实到位，落地进行，从学生实际出发，扎实做好毕业班的复习教学工作。</p> <p class="ql-block">知不足然后才能自反也，知困然后能自强也，每一次考试都是一次检验，每一次讲评都是一次收获。不同的构想，不同的风格，同样的期望。这次活动使不同的教学方法、理念、策略，在多层次多方位的交流中碰撞、升华，为进一步提高教学实践水平，促进教师专业发展，提升教育教学质量创设了良好的环境！</p>