<p class="ql-block"> 植物角是幼儿认识自然的一扇“窗”,是幼儿探索、观察动植物的有利场所。幼儿可以通过观察植物角,了解植物的生长状况,这样有助于开发幼儿的认知发展,培养幼儿自由自主学习和探索的能力,让幼儿学习到更多有关植物的科学知识。在掌握简单的种植技能外,更重要的是培养了孩子们的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。</p><p class="ql-block"> 为了更好地发挥植物角的教育功能,帮助幼儿养成爱护植物、观察大自然、热爱劳动的良好习惯,2023年4月25日我们的杨园长带领老师们进行了班级植物角评比活动。</p> <p class="ql-block"> 在评比之前先由秦主任给评委们讲解评分标准及规则。</p> <p class="ql-block"> 好啦!迫不及待想看看老师和孩子们的作品吧!本次活动由各班班主任担任讲解员,全面细致的介绍班级植物角环境创设的思路、方法、植物角的内涵以及区域的划分。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">小一班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">小二班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">中一班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">中二班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">大三班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">大一班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">大二班</span></p> <p class="ql-block"> 各班级创设亮点颇多,种植方法多样,从观赏区、水培区、观察区到种植区,不仅将植物角打理的井然有序,还创意的拼摆了不同的造型,老师们利用生活中常见的树桩、洗衣液瓶、轮胎等制作了花盆、篱笆……真正诠释了“废物利用,保护环境,热爱自然”的理念,每个班级都别具一格,让幼儿亲近热爱自然的同时,还收获种植的体验之乐趣和提高劳动协作能力。</p> <p class="ql-block"> 首先,让我们来一起欣赏各班春天的颜色吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 小小植物角,大大新视野,此次植物角观摩活动,让老师们也得到了一次学习、交流、分享的机会,使老师们在植物角的创设和管理上有更多的思考和创意,从而使植物角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间,让绿色生机洋溢整个幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 最后,杨园长给我们本次植物角评比进行总结,提出希望,指出不足之处,也重点强调本次植物角的评比,对于老师们观摩的同时是展现智慧的过程,老师们在交流中成长,学习中提高,分享中进步。</p> <p class="ql-block"> 班级植物角是孩子认识自然的一扇窗,也是是是展示、发现自然之美,探索自然奥秘的"小乐园"。接下来,我们一起来看看孩子活动的精彩瞬间!</p> <p class="ql-block">编辑:陈煜</p><p class="ql-block">审核:秦阳</p>