“书香溢校园，阅读促成长”——一（四）班阅读成长之旅

落落@清欢

凛冬散尽，暖春归来，微风轻拂面，草长又莺飞，这是一个美好的季节。在琅琅的读书声中，岳阳县荷花塘小学第五届校园读书节拉开了序幕。一（四）班在陈老师的带领下开展了一系列形式多样、意义非凡的读书活动，大家跟着我一起去瞧瞧吧！ 一、创设阅读环境，培养阅读兴趣 为了培养孩子们的阅读兴趣，陈老师重新装扮了图书角，让孩子们在知识海洋里开心地畅游。 墙上的艺术栏展示着孩子们的优秀作品，让自己的作品上墙也成了孩子们小小的心愿。 窗台上的小花小草在孩子们的照顾下越发生机勃勃。后面的书香黑板报给教室增添了一份绚丽的色彩，让人眼前一亮。 二、坚持阅读打卡，收获阅读乐趣 今天，你阅读了吗？一份耕耘一份收获，在这书香四月里，家长和孩子们坚持阅读，每天打卡，在享受亲子共读的美妙时光的同时，孩子们也收获了欢喜、智慧、勇气、信心。 三、阅读分享会，打开阅读的门 一本书，一个世界。一个故事，一段旅程。打开一扇阅读的门，开启阅读的旅途。 第二轮“阅读分享会”，陈老师要求孩子们朗诵童谣。童谣也称儿歌，是专为儿童创作的文学作品。读童谣不仅可以感受文学的美，还可以培养孩子的语感，塑造韵律意识。陈老师一提出分享会，群里的家长们热情接龙，孩子们积极准备。在分享会上，孩子们朗读童谣，语言流畅，语速得当，感情充沛，读出了童谣的节奏和韵味。 四、制作阅读卡，推荐好文好书 莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。”一张张小小的阅读卡片，记录着孩子们汲取的智慧养料，获得的精神启迪。透过这一张张卡片，还可触摸孩子们在制作时的认真与用心。他们惟妙惟肖地绘画，一笔一画地书写，力求让自己的分享更出彩。 五、诵读古今诗词，感受文化力量 五千年文化，三千年诗韵。诗意中国，源远流长。从上学期开始，陈老师就带着孩子们开启了一段文言文和古诗词的探索之旅。他们一起重温那些历久弥新的经典，一起领略古代文人的情怀。 “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红” ……优美的诗歌诵不尽，动听的旋律唱不完，在和煦的春风中，在最美的人间四月，孩子们一起诵读经典，感受经典。 在诵读声中，文字有了生命，一幅幅美丽的画面仿佛映入眼帘。孩子们语音语调抑扬顿挫、悦耳动听，似涓涓细流缓缓流入心扉，又如铿锵之音直击心田。‍ 六、童趣小故事，精彩大世界 世界上没有不爱听故事的孩子，故事是孩子们认知世界的一扇窗户，是开启智慧之门的一把钥匙，孩子的成长都离不开故事的陪伴。 一个好听的故事，就像一块甜甜的巧克力，让我们回味无穷，故事演绎不仅给孩子们提供了展示自我的舞台，更是孩子们分享阅读的乐趣。 台上的孩子讲起故事来，声音抑扬顿挫，手舞足蹈，那些小动作，小表情让人忍俊不禁。台下的孩子也没有闲着，个个听得津津有味，笑得东倒西歪，那场面无比热闹！ 经过班级初赛，最后由方景麟小朋友代表一（4）班参加学校的讲故事比赛。方景麟小朋友生动形象地表演赢得了评委们的一致好评，喜获一等奖。 七、写好中国字，做好中国人 写字和读书一样，都能使内心得到平静和淡然。笔尖留下的字迹藏着你走过的路和对待人生的态度，懂得把字写好的孩子一下笔就赢了。 在这次““雅荷传承•翰墨飘香”写字比赛中，一（4）班的周昕彤等9个小朋友在比赛中脱颖而出，分别获得二等奖和三等奖。此处必须有掌声，让我们对这些孩子表示祝贺，小朋友们棒棒哒！ “读书节”活动虽然快接近尾声，但是阅读没有终点。书香为伴，将读书作为一种有益的生活方式，让孩子们在深厚的文化熏陶中成长、丰富文化底蕴。 四月，是万物生长的时节，让我们撒下阅读的种子，积攒向上生长的力量，让浓郁的书香充盈生活的每一个角落，飘进每一个孩子的心田。