<p class="ql-block ql-indent-1">春风浩荡满目新,杨帆奋进正当时,2023年4月25日汉寿县初中思政课教师工作坊于帅孟奇中学开展了2023年第一次线下研修活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次参加线下研修的人员有汉寿县教育局教研室李道来主任、汉寿县教师培训中心袁如景老师、初中思政课教师工作坊坊主胥慧老师,以及工作坊全体成员。</p> 一、议题式教学:让思政课活起来 <p class="ql-block ql-indent-1">活动的第一个环节,是株木山中学的王婷老师给学员们带来了九年级议题式教学复习课《个人与集体》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王教师从课堂教学实际出发,通过对议题的引入、情境和问题的创设,组织学生参与到各种活动中来,可以有效激发学生的学习兴趣,使课堂焕发出生机与活力,在开放性、民主性、趣味性的氛围中培养学生的学科核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂氛围灵动活跃,师生平等教学相长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">导学案精选中考真题,创设出源于真实社会生活、贴切学生、简约精练的优质情境材料,使学生入“境”生情,以调动学生的整体的积极性,学生掌握课程知识和提升解决问题的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">坊内教师俯拾仰取,受益匪浅</p> 二、时政述评炼功底 <p class="ql-block ql-indent-1">时政述评炼功底,立德树人筑根基。活动的第二个环节,从七位优秀的道法老师展开,他们聚焦时政事件,分析时政热点、开展时事教育。下面,就让我们来欣赏他们的风采吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">邓晶晶 老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:构建人类命运共同体</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黄非凡老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:中国式现代化</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王冬明老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:弘扬人类共同价值 构建和谐美好生活</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陈文珍老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:中国驰援土耳其彰显大国担当</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">马玮曼老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:从“淄博烧烤事件”看城市发展</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">袁珍老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:中国航天梦·铸就中华魂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">包雅平老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">评述主题:网络劝生者</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们选取了态度鲜明、立意新颖的时政主题,述评内容论点清晰、条理清晰,生动形象、各具特色。</p> 三、凝心聚力战中考 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,汉寿县教育局教研室李道来主任开展中考复习的专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,他对老师们精彩的表现给予了高度肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,李主任对时政述评的概念、主题的确定、基本要素、结构模式及注意事项进行了相关阐述,并针对时政述评课的开展做了以下强调:</p><p class="ql-block"> 1、高度政治站位,强化思想引领。</p><p class="ql-block"> 2、立足国家社会角度,传递社会正能量。</p><p class="ql-block">3、精选论据论证,落地掷地有声。</p><p class="ql-block">4、达成深度理解,促进入脑入心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为全面提高我县中学生的学业水平促进学生的全面发展,李主任从三个方面助力青年教师把握好中考复习。</p> <p class="ql-block">(一)看顶层,问育之道</p><p class="ql-block ql-indent-1">青年教师要深刻领会新课标的精神内涵,准确把握核心素养目标。提升学生的“关键能力”即学生运用所学知识,分析问题解决问题的能力。</p><p class="ql-block">(二)析考卷,寻考之迹</p><p class="ql-block ql-indent-1">研试题立意,认真钻研分析近几年的中考试卷。立足于学生生活实际和社会国家关注的热点新闻事件,研究情境和问题如何设计,中考是考知识的运用而不是知识的再现。</p><p class="ql-block">(三)重细节,练行之器</p><p class="ql-block ql-indent-1">把握大概念教学,确定优质主题。教师要重从宏观层面把握,注重知识点间的关联性。学会从不同角度,不同侧面,不同切入点分析情境材料。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学海无涯,行者无疆,唯有积跬步方能致远。最后李主任对青年教师给予殷切希望,相信参会的所有思政老师都深受启发,我们也会将此次会议上的收获内化于心,外化于行在教学上不断探索,一往无前,不遗余力。</p>