<p class="ql-block ql-indent-1">冬天对于孩子们来说具有独特的魅力，在孩子们的眼里，冬天就像被施了魔法一样，自然界里一切动植物的变化都吸引着孩子们。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们邂逅了今年冬天的第一场雪，12月1日上午，孩子们去户外游戏时偶然发现了小推车里的冰块，引发了孩子们的探究。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的孩子把冰块拿出来，握在手里感受冰的温度，感叹：“冰块好凉！”有的孩子把冰块放在地上拼摆图案，对同伴说：“瞧！这是一个大恐龙！”有的孩子尝试站在冰上滑冰。还有的孩子将冰块放到太阳下面，玩起了“晒冰”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩冰结束后，孩子们不忘画下了他们玩冰时的发现和感受。教师通过一对一倾听，记录下孩子们的玩冰感受和体验。</p> 教师感悟 <p class="ql-block ql-indent-1">与冰相遇时，孩子们用自己独特的方式探寻了冰的秘密，体验了别样的精彩，同时也丰富了关于冰的知识与体验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师要做的是善于发现和保护幼儿的好奇心，为他们创设宽松愉悦的氛围，抓住契机，在放手中观察、倾听孩子，以便更好地支持孩子们的深度学习，这样的游戏才算得上是真游戏、真学习！</p>