<p class="ql-block"> 聚焦音乐课堂 探究音乐课堂的魅力</p><p class="ql-block"> 2023年4月25日息烽县第一小学集团校音乐学科“同课异构”教研活动在息烽县第一小学音乐教室开展，此次同课异构的课题是《小骆驼》。参加人员有息烽县第一小学集团校全体音乐老师及县教育局教培中心、县第一小学相关人员。</p> <p class="ql-block"> 首先带来课例展示的是来自竹花小学的郑丹老师，郑老师的精心准备了这一堂课，深深的感受到郑老师的用心，在教唱环节，郑老师的热情值得我们学习，课例结尾部分带领学生们加入乐器律动，调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 随即带来课例展示的是来自底寨小学的曾玲老师，曾老师带来了一堂十分新颖的音乐课，使课堂增添了一丝色彩。在解决音乐的乐感上，曾老师带领着同学们闯过一道道难关，深深地体会到这堂课的魅力所在。</p> <p class="ql-block"> 接着课例展示的是鹿窝九年制学校的龙兰老师，龙老师带领着同学们进行律动，将学生带入到音乐课堂的氛围中，通过寻找沙漠之中的宝藏，感受到了龙老师对于这堂课的用心，能以学生的年龄特点为课堂的切入点，值得我们学习。</p> <p class="ql-block"> 最后一节课例展示由息烽县第一小学张文丽老师执教，整堂课的环节层层递进，清晰明了。舞蹈展示中的张老师使我们眼前一亮，舞蹈的魅力在这堂课中深深的体会到了。课堂中，张老师带领同学们一起进行律动，音乐氛围非常浓厚。</p> <p class="ql-block">课例展示结束后，四位老师们随即展开了《小骆驼》的说课，四位老师从教学目标、教学重难点、教学内容等方面展开了说课。</p><p class="ql-block"> 四位老师的说课结束后，立即展开了对此次同课异构的评课议课，各位老师畅所欲言，叙述了对此次教研活动的想法以及建议。</p> <p class="ql-block"> 通过此次教研活动，使得我们对音乐课堂有了更新层面的认知和思考，相信通过此次教研，我们在场的每一位老师，都能有所思，有所梦，有所行！</p><p class="ql-block"> 最后，息烽县第一小学蒲校长说希望通过此次活动，能解决老师们在音乐教学中的一些困惑，为美育教育工作提供一些明确的方向，用心做到以美育美，向美而行！</p><p class="ql-block"> 此次“同课异构”的教研活动取得圆满成功，离不开四位老师的努力与付出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图 文：李丹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审 核：陈运举</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终 审：蒲冬梅</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">息烽一小音乐组</p>