“骑”乐无穷——大五班骑行区

张利

<p class="ql-block">《3--6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接经验、实际操作和亲身体验,获取经验的需要。为了进一步激发孩子们参与游戏的兴趣及关注度,通过亲身操作获取经验,我们正在积极探索着《“骑”乐无穷》的骑行游戏,在活动中努力为孩子们创造一个快乐、自主、放松的游戏环境,从而达到寓教于乐的活动效果。</p> <p class="ql-block">活动源起:</p><p class="ql-block"> 一次午餐后的散步时,孩子们经过骑行区,对骑行区的小车展开了激烈的探讨。有的说我家也有小车和这个一模一样,有的说我家的是滑板车、自行车……通过这一现象可以发现孩子们对小车有着浓厚的兴趣,因此我们设计了“骑”乐无穷的户外区域活动。</p> <p class="ql-block">时间:2023年4月3日</p><p class="ql-block"> 孩子第一次接触骑行区,孩子们兴致很高,初期我让孩子们自由骑行,自由探索。</p> <p class="ql-block">发现问题:</p><p class="ql-block"> 大部分孩子骑行时会发生拥堵,碰撞现象。</p> <p class="ql-block">  对于骑行区游戏中出现的问题,我们和孩子们进行了讨论:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">霖霖:骑车时要遵守交通规则,靠右行驶!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">飞樾:对面有车要学会避让!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">越越:骑车时要看路上的标志!</p> <p class="ql-block">  接着孩子们用表征的形式画下来,幼儿用表征的形式画下来!</p> <p class="ql-block">  我们也给孩子们看了一些关于交通方面的视频,孩子们对于交通知识有了一定的了解!</p> <p class="ql-block">  ❤️根据孩子们的讨论结果,我们在接下来游戏中进行了初步的尝试,从孩子们的游戏状态可以看出,整个骑行游戏的环境变得越来越具有挑战性和有序性。</p> <p class="ql-block">孩子们在介绍各自的交通指示牌。</p> <p class="ql-block">  师总结:从骑行游戏中,我们发现孩子们的沟通交往能力,规则意识都在逐步增强,孩子们在游戏中满足了自我发展的需求。</p> <p class="ql-block">2023年4月10日</p><p class="ql-block"> 我发现通过这几天的讲解交通规则,我们班孩子有很大的进步,但是还是发现了一些其他问题:骑行时会跌倒。</p> <p class="ql-block">发现问题并解决问题:</p><p class="ql-block"> 我们回到教室后,我组织幼儿一起讨论我们在骑行区所遇到的问题。</p> <p class="ql-block">  孩子们讨论的非常激烈,对于骑行区游戏中出现的问题,幼儿用表征的形式画下来,针对他们的表征作品,结合他们的讲解,我和葛老师进行了记录。</p> <p class="ql-block">教师小结:通过讨论、交流,孩子们摔倒的现象已经很少了。我们的“快乐骑行 伴我成长”还在继续……</p> <p class="ql-block">2023年4月13日</p><p class="ql-block"> 通过孩子们自主探讨和设计,以最大限度地激发幼儿自主性和创造性为宗旨,充分调动幼儿的主动性和积极性,引导他们快乐地游戏,经过他们自己的思考,提高分析问题和解决问题的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们在玩骑行前有和小朋友进行了第三次集体讨论:</p><p class="ql-block">师:我们之前把遇到的问题都已经画下来了,我们大五班小朋友有什么好的办法呢。一起讨论一下吧。</p><p class="ql-block">文文:我听上小学的哥哥说需要一个交警给大家指挥交通,我在路上也见过交警叔叔,大家都得看他的指挥。</p><p class="ql-block">睿睿:大家还需要遵守交通规则。过马路要走斑马线。</p> <p class="ql-block">孩子们纷纷说出了自己的想法!</p> <p class="ql-block">发现问题并解决问题:设置红绿灯🚥</p> <p class="ql-block">幼儿跟据自己的经验做了一些交通手势!</p> <p class="ql-block">和孩子们研讨红绿灯的好处!</p> <p class="ql-block">红灯停,绿灯行✋</p><p class="ql-block">有序骑行,按照交通规则和标志骑行。</p> <p class="ql-block">为了僧加趣味性,我们还设立了加油站!让我们期待孩子们探索出更多的玩法吧!</p> <p class="ql-block">  让我们把游戏的权力还给孩子,走进孩子的内心世界,用心去感受他们幼小的心灵,让游戏点亮孩子的生命,让孩子在游戏中健康快乐的成长!</p>

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