<p class="ql-block"> 四月芳菲未尽，花开蝶舞依然。为了构建有效课堂，提高语文课堂教学效率，2023年4月19日，我校开展了语文教研活动。本次教研活动，我校特邀教研室刘建梅老师莅临指导。</p> <p class="ql-block"> 张艳娇老师以“钟”为导入，引出“花钟”这一课题。在教学过程中注重课件的运用，让学生在欣赏花儿美丽的同时，感受课文语言之美。</p> <p class="ql-block"> 赵振宇老师通过各种各样的菜品图片，让学生认识生字，了解中国的美食，整堂课环环相扣。</p> <p class="ql-block"> 王志欣老师让学生以小组为单位观察贝壳的形状、颜色等，充分调动了学生的积极性和参与性。</p> <p class="ql-block"> 王亚君老师的《秋夜江晓出篱门迎凉有感》这一课，以诗题入手，整堂课都在引导学生体会诗人的爱国之情。</p> <p class="ql-block"> 徐娟老师通过猜谜导入课文，让学生对整篇课文产生了兴趣。</p> <p class="ql-block"> 邢海玉老师教学思路清晰，在体会作者由讨厌到敬佩的情感过程中，紧扣文章的情感主线引导学生。</p> <p class="ql-block"> 薛晓利老师教态自然、教学有亲和力，课堂氛围热烈，学生积极参与。</p> <p class="ql-block"> 马泽敏老师用歌曲《幸福拍手歌》导入，为学生营造了一个轻松、愉快的氛围。</p> <p class="ql-block"> 佟利平老师采用了多种教学方法，让学生积极参与，提高了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 王亚男老师的语言干脆利索，表达清楚，有效地激发了学生思考问题和回答问题的积极性。</p> <p class="ql-block"> 张海红老师的《海上日出》这一课，整堂课思路清晰，循循善诱。</p> <p class="ql-block"> 教研室刘建梅老师结合我校实际与语文老师进行了深度研讨，并提出宝贵意见。独行快，众行远，我们会在语文教学之路上砥砺前行。</p>