形形色色的人——五下第五单元习作郭翠琴 <p class="ql-block"> 选择一个人,运用描写人物的方法(外貌、神态、语言、动作、心理),<span style="color: rgb(22, 126, 251);">具体地表现</span>这个人物的特点,要选取<span style="color: rgb(22, 126, 251);">典型</span>的事例。</p> <p class="ql-block"> 以下五个孩子习作态度认真,事例真实、具体,能打动人;人物特点鲜明,主旨突出。是五篇佳作,供大家参考。</p> 习作事例人物五篇具体特点佳作主旨形形色色外貌