教研相长拓新路 立项开题展新篇——《“互联网+”教育初中英语课堂改革的途径和方法研究》开题报告会顺利开展

张瑛工作室

<p class="ql-block">  春意渐浓,时光清浅,采一束光阴,拂过心间。在这最美的人间四月天,我们课题组全体成员相聚一起,共赴这场期待已久的教研盛宴。潜精研思研促教,磨砥刻厉教助研。2023年4月24日我们在课题组负责人张瑛老师的带领下举行了市级课题《“互联网+教育”初中英语课堂改革的途径和方法研究》的开题报告。这一课题的启动标志着我们在教研工作上取得的又一佳绩,也标志着我们的英语学术研究和教学教研工作向前迈进了一大步,对促进学术交流和合作具有重要意义。</p> 张阿莉老师主持课题会 <p class="ql-block ql-indent-1">本次课题会由张阿莉老师主持,她为我们介绍了本次会议的参会人员,同时宣布课题会正式开始!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 陈蕾老师宣读 课题立项证书 <p class="ql-block ql-indent-1">陈蕾老师为我们宣读了课题立项证书,本课题由咸阳市电化教育馆批准通过立项,是咸阳市2022年度基础教育“十四五”教育技术研究规划课题在英语教学研究方面的一项重要课题,将英语教育与当下热门领域“互联网+”结合起来,已新课改为背景,寻找基础教育在互联网技术加持下发展的可能性,角度新颖,具有很强的现实意义和科研意义。</p> 李军荣老师宣读课题开题报告 <p class="ql-block ql-indent-1">随后李军荣老师宣读开题报告,李军荣老师从课题的选题背景,研究方向,研究方法,研究目标,研究内容,研究特色与创新之处,研究进度与安排,预期和成果,科研意义和现实意义等方面进行了详尽的汇报。</p> 张瑛老师宣读课题方案 <p class="ql-block ql-indent-1">课题会最后由课题学术负责人张瑛老师宣读开题方案及人员工作任务的分配,为接下来展开的课题研究指明了方向,大家集思广益,各司其职,从每个人各自的角度出发,积累科研经验,从基础的课堂出发,再将教研成果带回课堂,脚踏实地,实事求是的走好科研之路才能开出科研之花。最后,课题会在成员们的踊跃发言积极讨论中圆满结束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">行远自迩,踔厉奋发。本次课题会为我们接下来的科研工作指明了方向,标志着我们本次课题研究正式开始。新课程改革要求坚持以教育信息化促进教育现代化,在此背景下本课题应运而生,作为奋斗在基础教育一线的教师,我们要关注现代信息技术在课堂中使用的状况,出现的问题,真正的把现代信息技术手段和教育教学结合起来,作为一线教育工作者一定要理性思考,把握课堂教学变革的实质,转变观念,转变教师角色,转变课堂教学方式,准确定位教师在教育教学中的地位,树立以学生为中心的教学理念为推动课堂教学方式变革做出贡献。最后我们也相信,在各位专家领导们的帮助下,课题组一定会取得丰硕的科研成果!</p> <p class="ql-block">文:陈蕾</p><p class="ql-block">图:李军荣</p><p class="ql-block">审核:张瑛</p>

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